（四）（12分）
16.（3分）首先從北京某小學(xué)學(xué)生參觀博物館后亂扔垃圾這個現(xiàn)象引出中心論點，接著分析公共場所缺少公德的原因，最后指出規(guī)范公共場所公德行為的具體方法。
17.（2分）舉例論證，從反面闡述家庭教育的缺失導(dǎo)致公德缺失的觀點，進(jìn)而論證中心論點“公共場所是公德教育最好的學(xué)校”，更有說服力。（論證方法1分，作用1分）
18.（4分）①人們偏于“私德”，缺少公德意識；②公共場所沒有明確的規(guī)則；③只有在法律、權(quán)利、公平等課題解決之后，公德規(guī)范才會引起人們重視。（每點2分，答出兩點即可）
19.（3分）①給公共場所制定明確細(xì)致的規(guī)則；②用輿論監(jiān)督不道德行為；③加大執(zhí)法力度（健全約束機(jī)制）；④發(fā)揮社會團(tuán)體的作用。（每點1分，答出三點即可）
（五）（18分） 20.（3分）內(nèi)容上：通過描寫動物們重新回歸自然的場景（1分），表現(xiàn)出動物們自由鮮活的生存狀態(tài)（1分）。結(jié)構(gòu)上：承上啟下，承接上文“不是我們的事情”，同時為下文寫“我們留給自然最大的事情”做鋪墊（1分）。
21.（2分）一切：①人類的活動，人們料理麥地，收割麥子（1分）；②動物的活動，老鼠、鳥兒、 野雞回到野地草棚、地邊草垛（1分）。
22.（4分）運(yùn)用細(xì)節(jié)（動作）描寫和擬人手法（2分），通過一系列的動詞將小草人格化，形象地寫出了小草復(fù)蘇的場景（1分），表現(xiàn)了小草對人類的謹(jǐn)慎，對重回地面的欣喜以及頑強(qiáng)的生命力（1分）。
23.（3分）①拯救自然的急迫之情；②對自然被人類破壞的無奈；③對自然的悲憫與同情；④對自然被傷害而無法彌補(bǔ)的痛惜；⑤對人與自然和諧相處的期盼。（每點 1分，答出三點即可）
24.（6分）①消除人類破壞的痕跡，是自然最大的事情；②思考人與自然的關(guān)系，是人類最大的事情；③人類破壞自然太久，盡快拯救自然，是人類最大的事情；④人類留給自然什么樣的痕跡，是人類最大的事情；⑤人和自然和諧相處，是人類最大的事情。（每點2分，答出三點即可）
三、表達(dá)•交流（60分）
25.（60分）作文，評分標(biāo)準(zhǔn)見下表。
