請(qǐng)以“我畢竟走過”為題目，寫一篇文章。
（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
“我只是雛菊叢中的一朵小花。”一朵雛菊傷感地嘆息，“與這么多雛菊生長(zhǎng)在一起，我的美麗完全被淹沒了，根本不會(huì)有人注意到我。”
“但是，你真的很美麗!”天使安慰它說(shuō)。“我想成為唯一的一朵，身旁不要有任何同類! ”“好吧！”天使就把它帶到了城市廣場(chǎng)。
幾天后，一位園藝師來(lái)到城市廣場(chǎng)：“把土壤翻一翻，種上天竺葵吧！”
“等一等!”雛菊大叫，“你那樣做我會(huì)死的。”
“如果這里還有一些和你一樣的雛菊花，會(huì)對(duì)廣場(chǎng)起到非常好的美化作用。”園藝師說(shuō)，“但是在你的周圍找不到你的同類，你自己不可能形成一座花園。”說(shuō)完，園藝師把雛菊從地上連根拔起。
重慶市2016年初中畢業(yè)暨高中招生考試
語(yǔ)文試題（A卷）參考答案及評(píng)分意見
一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用（30分）
1.(3分）C（挾xié）
2．（3分）B（A.暄——喧C.換——煥 D.嘎——戛）
3.(3分)C（嘔心瀝血：比喻付出了全部精力。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等盡心竭力或耗盡心思和精力。）
4．（3分）D（《最后一課》的作者是都德）
5．（4分）意合即可。示例：表現(xiàn)在接受同學(xué)幫助時(shí)的真誠(chéng)道謝 表現(xiàn)在參觀博物館時(shí)的靜靜觀賞（每句2分）
6．（4分）標(biāo)題：“尋美重慶江河“攝影大賽啟動(dòng) （中心事件2分，表述規(guī)范2分）
7．（10分）
活動(dòng)一（2分）示例：激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感 弘揚(yáng)重慶美食文化 學(xué)習(xí)重慶小面制作工藝
每點(diǎn)1分，扣住主題，答出兩點(diǎn)即可�；顒�(dòng)二(4分)示例：同學(xué)們：大家好！一場(chǎng)精彩絕倫的“重慶小面”爭(zhēng)霸大賽即將在這里上演，手動(dòng)、眼看、鼻嗅、口嘗，色香味樣樣樣致命誘惑！來(lái)吧，同學(xué)們，踴躍參與吧，這里就是我們大顯身手的舞臺(tái)，顯露絕技的天地！（稱呼、禮貌1分，內(nèi)容3分。有激情、在感染力，語(yǔ)句通順）
活動(dòng)三(4分）示例：反問、夸張、比喻、對(duì)偶（寬對(duì)）多種修辭手法的運(yùn)用，生動(dòng)有力地凸顯了小面麻辣香的特色及其誘惑不可阻擋。（修辭2分，表達(dá)效果2分）
二、古詩(shī)文積累與與閱讀（25分）
(一)古詩(shī)文積累（10分）
8．默寫(每空1分）
（1）悠然見南山（2）商女不知亡國(guó)恨（3)獨(dú)愴然而涕下（4)春蠶到死絲方盡（5）柳暗花明又一村（6）人不知而不慍(7)星漢燦爛，若出其里 安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士兵俱歡顏
（二）文言文閱讀（15分）
9．（4分）（1）書信（2）消散（3）指人間（4）參與，這里指欣賞。
10．（4分）（1）肉岸的石壁色彩更深，交盯輝映。（2）太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。
11．（3分）C（“亂”在文中應(yīng)該是“此起彼伏”，不是“繁多雜亂”）
12．（4分）表達(dá)了作者沉醉于山水的愉悅之表，與古今知音影后得意之感。（以上兩點(diǎn)各2分，意合即可）
三、現(xiàn)代文閱讀（40分）
(―)(20分)片斷二：望友因?yàn)榕恼嬲\(chéng)親切而以改變自己冷漠的性格；片斷三：鄰家大伯因?yàn)楦改干嵘砭茸佣砸惶�，懷念著那份愛與悲情。（兩個(gè)片斷各2分，意合即可）
14．（4分）（“一枕”扣住了“夜”“不眠”（2分）形象地寫出了作者枕臥床上，難以入睡的情狀。（2分）。（言之成理即可）
15．（4分）表達(dá)此刻“我”因?yàn)榈玫嚼蠋煹耐楹屠斫�，�?nèi)心黯淡憤憤的情緒瞬間消失的喜悅心情。（意合即可）
16.(4分）動(dòng)作描寫（1分），通過“護(hù)”“擠”“推”三個(gè)連貫的動(dòng)詞(1分），生動(dòng)地刻畫了父母在生死關(guān)頭舍身救子的感人形象，奏出父母對(duì)子女無(wú)私的愛（2分）。
17．（4分）B（A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了感動(dòng)影響的深遠(yuǎn)；CD項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了此刻瞬間的感受）
(二)（20 分）
18. (3分）笑，是一種保持青春的美容操，是一種最為簡(jiǎn)單而有效的健身運(yùn)動(dòng)，通過微笑能促進(jìn)人類心理健康。（每點(diǎn)1分）
19.(4分）測(cè)試過程：首先是讓患者觀看喜劇和悲劇的兩篇制片的片段，然后用超聲波測(cè)量患者肱動(dòng)脈的血液流速，最后對(duì)患者進(jìn)行心電圖測(cè)試（以上3點(diǎn)各1分）；采用了時(shí)間順序。（1分）
20. （4分）作比較的說(shuō)明方法(1分），把“大笑100次的鍛煉效果” 與“劃10分鐘船的運(yùn)動(dòng)效果”作比較(2分），強(qiáng)調(diào)了“大笑”的運(yùn)動(dòng)效果（1分）。
21. (5 分）
（1）“約”即“大約”，說(shuō)明這里的“80塊肌肉”是一個(gè)個(gè)估計(jì)的數(shù)字，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（2分）
（2）這里運(yùn)用比喻（打比方），將“笑”比作“美容操“，生動(dòng)形象地說(shuō)明了笑具有保持青春美麗的作用，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性。（3分）
22.(4分）B（A以偏概全，原文“ 很多基因”C順序顛倒，原文“使胸腔和支氣管先后擴(kuò)張”D因果倒置，原文“讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒”）
