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為什么不少人批評(píng)“不求甚解”的讀書(shū)方法?

[移動(dòng)版] 作者:王佐良

為什么不少人批評(píng)“不求甚解”的讀書(shū)方法?

我國(guó)傳統(tǒng)的文化中,儒家與道家之間區(qū)別很大。

儒家入世,為國(guó)、為家、“克己”、無(wú)我;道家游世,以宇宙自然為本,張揚(yáng)個(gè)體生命。兩家世界觀、人生觀不同,讀書(shū)方法也不同。

道家的讀書(shū)方法以陶淵明說(shuō)得最為明確:“好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食!边@就成為儒家批評(píng)的目標(biāo)。

儒家對(duì)待讀書(shū),講究嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì),其理論以孟子“以意逆志”為基石。宋代朱熹在《讀書(shū)之要》中說(shuō):“字求其訓(xùn),句索其旨,未得乎前,則不敢求其后,未通乎此,則不敢志乎彼,如是循序而漸進(jìn)焉!鼻宕(shī)論家馮班則要求像鄭玄注《禮》、毛萇注《詩(shī)經(jīng)》那樣深入地去讀書(shū)。因此,儒家批評(píng)道家的讀書(shū)方法,就毫不奇怪了。

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