答案
1.婦孺皆知 回味無(wú)窮（說(shuō)明：本題2分。）
2.C（說(shuō)明：本題2分。）
3.示例：
《駱駝祥子》——祥子三起三落，體強(qiáng)命苦，演繹昔日事。
《名人傳》——貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，頑強(qiáng)拼搏，奏響生命贊歌。
《鋼鐵是怎樣煉成》——保爾不畏艱難，意志堅(jiān)定，成就人生傳奇。
《格列佛游記》——格列佛航海探險(xiǎn)游歷奇異國(guó)，機(jī)敏博學(xué)，造就奇聞妙談
（說(shuō)明：本題2分。）
4.①快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨 ②物是人非事事休
③為有源頭活水來(lái)______ ④各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
⑤舍魚(yú)而取熊掌者也______ ⑥但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟
⑦急湍甚箭 猛浪若奔 ⑧一覽眾山小 氣蒸云夢(mèng)澤 長(zhǎng)河落日?qǐng)A
⑨烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。
（說(shuō)明：本題14分。每空1分。有錯(cuò)別字或增減字，該空不得分。）
5.① 這個(gè)，這樣 ②犯錯(cuò)誤（說(shuō)明：本題2分。）
6.這樣以后才知道因有憂(yōu)患而得以生存，因沉迷安樂(lè)而衰亡的道理。（說(shuō)明：本題2分。）
7.只有經(jīng)受住艱苦磨煉，才能有所作為，否則將一事無(wú)成（說(shuō)明：本題2分。）
8.C（說(shuō)明：本題2分。）
9.家里貧窮，撿拾柴禾當(dāng)作燈燭來(lái)照明，背誦學(xué)習(xí)到天亮，不睡覺(jué)。（說(shuō)明：本題2分。）
10.少有大志，而勤學(xué)苦練不止。（說(shuō)明：本題2分。）
11.A（說(shuō)明：本題2分。）
12.第②段與第③④⑤段是總分關(guān)系，第③④⑤段與第②段相關(guān)內(nèi)容具有按順序?qū)?yīng)的關(guān)系。（說(shuō)明：本題4分。）
13.把客廳電燈、浴室加熱器等比喻成“葵花子”，體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)；“都”從范圍上進(jìn)行限制，說(shuō)明了“向日葵建筑”中家用電器的能量全都來(lái)自屋頂?shù)奶?yáng)能光電板，體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。（說(shuō)明：本題4分。）
14.把雙弧形截面的風(fēng)速與環(huán)境風(fēng)速進(jìn)行比較，突出了雙弧形截面設(shè)計(jì)能提高頂部風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的效率。（說(shuō)明：本題2分。）
15.示例一：像鳥(niǎo)一樣會(huì)飛的建筑。 示例二：像獸一樣會(huì)走的建筑。（說(shuō)明：本題2分。）
16.梔子花開(kāi)的素潔清香；張岱、季羨林文字的素雅自然；林風(fēng)眠、吳冠中畫(huà)作的純潔靜美；錢(qián)鐘書(shū)等暮年愛(ài)情的素凈如雪；唐詩(shī)宋詞中意境的清澄素潔。（說(shuō)明：本題4分。）
17.開(kāi)篇點(diǎn)題，引出下文。（說(shuō)明：本題4分。）
18.“好文字”是素雅純粹、清新自然的文字。（說(shuō)明：本題4分。）
19.示例：運(yùn)用比喻的修辭手法，把暮年的季先生比喻成一樹(shù)梅，生動(dòng)形象地寫(xiě)出季老先生簡(jiǎn)凈、純粹的人生境界，表達(dá)了對(duì)季老的贊美之情。（說(shuō)明：本題4分。）
20.表達(dá)作者對(duì)“素顏”的贊美，點(diǎn)明文章的主旨；是全文的線(xiàn)索；以形象的比喻和詩(shī)意的語(yǔ)言，引起讀者的閱讀興趣。（說(shuō)明：本題4分。）
21.示例一：一個(gè)女同學(xué)，扎著馬尾辮，穿著干凈的校服，坐在教室里安靜地讀書(shū)，既是“素顏如雪”。 示例二：一束綻放的蘆葦，插在青花瓷的酒瓶，微風(fēng)中搖曳，素凈淡然，既是“素顏如雪”。（說(shuō)明：本題2分。）
22.略
