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2015年成都市中考語文試題及答案

[移動版] 作者:1609541375
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四、現(xiàn)代文閱讀(共9分)

閱讀下面文章,完成10-12題。

位次的講究

①《紅樓夢》第三回講到了林妹妹初進榮國府,處處小心,光是為了坐到哪個位置,她就頗費了一番思量。比如到舅母王夫人處,黛玉“只向東邊的椅子上坐了”,到吃飯的時候,鳳姐讓黛玉坐在左邊第一張椅子上,黛玉也十分推讓。

②林妹妹之所以在“坐到哪里”這個問題上這么謹慎,是怕在這個極其講究禮儀的家庭里行差踏錯,讓人笑話。在古代,中國人非常講究座次的尊卑。

③首先我們要弄明白的是,南、北、東、西四個方位哪個為尊,哪個為卑。我國古代建筑通常是前堂后室。“堂”一般不住人,是舉行吉兇大禮的地方,這種時候最尊貴的座位是南向(坐北朝南),其次是西向,再次是東向,最后是北向。例如,古代帝王召見群臣議事,都是坐在北邊朝南的位置上,因此,古人常說“南面稱帝”。而“室”一般為長方形,東西長而南北窄,所以在室內(nèi)舉行活動時,一般遵循“東向為尊,西向為卑”的原則。例如,漢明帝與老  師桓榮交談時,為表達對桓榮的尊重,就安排他坐在靠西邊、面朝東的位置。后來,人們把塾師也稱為“西席”。

④至于左與右,誰為尊誰為卑的問題,就比較復雜了。周朝規(guī)定,諸侯朝見天子,宴飲時以左為尊;用兵打仗,則右邊為尊。左右尊卑,要視乎場合而定。到了戰(zhàn)國、秦、西漢的時候,“右”似乎成了尊位,《廉頗藺相如列傳》里就有“以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右”的記載。然而到了東漢、魏、晉、南北朝,左右排序又有了新的變化,以“左”為大。例如赤壁之戰(zhàn),孫權“以周瑜、程普為左右都督”,同為都督,周瑜尊于程普。這種情況直到元朝,才恢復了官職的“右”尊。明朝建立以后,又再次變?yōu)?ldquo;左”尊,自此后的500多年,“左尊右卑”一直延續(xù)到今天。

⑤所以,現(xiàn)在在傳統(tǒng)戲劇舞臺上,我們?nèi)匀豢梢钥吹竭h道而來的客人坐在左邊,而主人總是在右側陪坐。于是也就出現(xiàn)了《紅樓夢》里,黛玉被請到左邊席面上的描寫了。

(有刪改)

10.對于位次如何講究 ,本文是從哪兩方面進行說明的?(2分)

答:__________________________________________

11.文章在開頭和結尾都提到“林黛玉初進榮國府”一事,試分析其作用。(4分)答:______     __________________

12.在下列選項中任選一項,簡要分析其方位詞是否符合本文所介紹的“位次的講究”?(3分)

A.二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)!史記·陳涉世家》

B.時難年荒世業(yè)空,弟兄羈旅各西東。白居 易《望月有感》

答:______________________________

五、作文(60分)

13.揮手自茲去,出自李白《送友人》,意思是“揮揮手,從此離開”。粗讀,平淡無奇;細品,意蘊豐厚!豆陋氈谩分校判】祽(zhàn)勝孤獨,走向成熟,告別原來的自己,揮手自茲去;最后一  課里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蛻變,遠離過往的生活,揮手自茲去…“揮揮手,從此離開”的,也許是一個人,一個地方,一段時 光;“揮揮手,從此離開”時 ,或許有一點無奈,一絲灑脫、一份期待……

請以“揮手自茲去”為題,寫一篇文章。(60分)

要求:①要有真情實感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③不少于600字。④不得抄襲套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

(共50分)

一、詩歌鑒賞(共4分)

閱讀下面的宋詩,完成1-2題。

錦江思

李新

獨詠滄浪古岸邊,牽風柳帶綠凝煙。

得魚且斫金絲鲙,醉折桃花倚釣船。

賞析:錦江思:“思”即“想”,寫作者站在錦江邊上想到的。是宋代詩人李新回憶成都的詩,寫出了錦江的秀麗與閑適。

獨詠滄浪古岸邊,牽風柳帶綠凝煙。滄浪:江河的一種比較文雅的說法。凝煙:濃密的霧氣。這兩句寫景,在歷史悠久的錦江岸邊,春風吹綠柳枝,江面騰起淡綠色的煙霧。

得魚且斫金絲鲙kuài,醉折桃花倚釣船。斫zhuó:大鋤;引申為用刀、斧等砍。斫zhuó鲙kuài:即切鲙,做生魚片,把魚切成一片一片的。用典。曹操做生魚片很拿手,《曹操集》中有《魚譜》專門介紹曹操做魚的心得!水滸傳》中寫宋江、張順等在琵琶亭酒館。張順拿著鮮活魚,“吩咐酒保,把一尾魚做辣湯,用酒蒸一尾,叫酒保切鲙kuài。”這兩句寫詩人所思:如能得到一條活蹦亂跳的魚兒,定會斫成生魚片,悠閑地倚靠在漁船之上,伴著醉人的桃花香等再上鉤的魚兒。表達了詩人悠閑、愉悅的心情。

1.從全詩來看,詩人“思”到了哪些內(nèi)容?請概括作答。(2分)

答:______________________________

2.本詩末句中的“醉”和辛棄疾“醉里挑燈看劍”中的“醉”,所含感情是否相同?請簡要賞析(2分)

答:________________________  

二、文言文閱讀(共12分)

閱讀下面的文言文,完成3-5題。

揚江陵府曲江樓記

【宋】朱熹

廣漢張侯敬夫守荊州之明年,歲豐人和,幕府無事。常病其學門之外即阻高墉。乃鑿門通道,以臨白河,且為樓觀以表其上。敬夫一日與客往而登焉,則大江重湖,縈紆渺彌;而西陵諸山,空濛晻①靄,又皆隱見出沒于云空煙水之外。敬夫于是顧而嘆曰:“此亦曲江公②所謂江陵郡城南樓者邪?昔公去相而守于此,其平居暇日,登臨賦詠,蓋皆翛然有出塵之想。至其傷時感事,則其心未嘗一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之終不行也。悲夫!”乃書其扁曰“曲江之樓”,而以書來屬予記 之。

予讀敬夫之書,而知茲樓之勝。思得一與敬夫相從游于其上,瞻眺江山,覽觀形制,然后舉酒相屬,以詠張公之詩,而想見其人于千載之上,庶有以慰夙心者。張公遠矣,而讀其書者,未嘗不為之掩卷太息也。是則是非邪正之實,乃天理之固然,而人心之不可已者。登此樓者,于此亦可以反諸身,而自得之矣。

予于此樓,既未得往寓目焉。無以寫其山川風景、朝暮四時之變,如范公之書《岳陽》。獨次第敬夫本語,而附以予之所感者如此。后有君子,得以覽觀焉。

(選自《朱熹詩文選譯》,有刪改)

【注釋】①晻:昏暗不明。②曲江公:張九齡,唐玄宗開元年間任宰相,后為李林甫所譖,貶為荊州刺史。曾作《登郡城南樓詩》。

3.下列語句中加點詞解釋有誤的一項是(    )(2分)

A.常病其學門之外即阻高墉____________     。簱,憂慮  

B.而汲汲然惟恐其道之終不行也____________ 行:實行,推行

C.而以書來屬予記之__________________     屬:通“囑”,囑咐

D.于此亦可以反諸身__________________     反:反對,違背

4.將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(6分)

(1)予讀敬夫之書,而知茲樓之勝。

譯文:______________________________    

(2)無以寫其山川風景、朝暮四時之變,如范公之書《岳陽》。

譯文:______________________________    

5.  作者借為曲江樓作記,撫今追昔,抒寫的所思所感是什么?請概括作答。(4分)

答:______________________________    

三、名著及現(xiàn)代文閱讀(共22分)

(一)名著閱讀(4分)

6.閱讀下面的文字,回答問題。(2分)

假如你能掀動聽眾的感情,使他們?nèi)缱砣绨V,哭笑無常,而你自己屹如泰山,像調(diào)度千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動聲色。那才是你最大的成功,才是到了藝術與人生最高的境界。你該記得貝多芬的故事,有一回他彈完了琴,看見聽的人都流著淚,他哈哈大笑道:“嘿!你們都是傻子。”藝術是火,藝術家是不哭的。這當然不能一蹴即成,尤其是你,但不能不把這境界作為你終生努力的目標。羅曼羅蘭心目中的大藝術家,也是這一派。

這段文字摘自傅雷1954年11月23日夜寫給兒子的信,信中他希望兒子達到“藝術與人生最高的境界”指的是   _________________。

7.閱讀下面的文字,回答問題。(2分)

“謝謝你,好孩子,咱們倆養(yǎng)活不了自己嗎?咱們倆?有什么了不起的!”

這是小說《童年》中外祖母的一番話。請回答這番話中的“謝謝你”是外祖母針對什么事情所講的?請概括作答。

答:____________    

(二)現(xiàn)代文閱讀(18分)

閱讀下面的文章,完成8-11題。

詩與成都

肖復興

①和其他一些城市相比,成都一個特別之處,便是它和詩的關系格外特別。②成都古今曾經(jīng)出過的詩人很多,歷代來過成都的詩人更是無數(shù),他們的詩寫得或聯(lián)對得再漂亮,并不足以說明成都就是一個詩城。能夠證明成都是一座詩城的,是詩對這座城市的影響,以及詩如水一樣在這座城市蔓延的滋潤和普及。

③曾經(jīng)在成都最為大眾化的茶館,也有百姓自發(fā)的寫詩的熱情。有好事者將自己寫好的詩拿到茶館里張貼,第二天再去一看,應對者已經(jīng)如云  ,和詩者,在茶館里彼此打擂臺,茶客們,則在觀看中肆意地評點優(yōu)劣。詩讓人們自得其樂,再沒有哪里可以找到如成都茶館里這樣對詩的熱鬧場景了,想象那勁頭趕得上《紅樓夢》大觀園里的賽詩會吧。

④還曾經(jīng)讀到過這樣一則故事,說是抗戰(zhàn)期間,在半邊街魏家祠堂對面開有一家飯館,戰(zhàn)爭期間經(jīng)濟拮據(jù),怕人吃飯不給錢或賒賬;飯前先要錢呢,又覺得不大好,既怕得罪人,又怕傷自己的面子。店家便寫下一首詩,貼在墻上:“進門好似韓信,出門賽過蘇秦,賒賬桃園結義,要賬三請孔明。”句句用典,又通俗好懂,眾人皆會意而笑,皆大歡喜。在成都,詩不止于詩家之間風雅的唱和,而很實在,很實用,又有幾分居家過日子的恬淡和狡黠,以及艱辛日子里的苦中作樂。

⑤再舉一例,便是在成都,連乞丐都能夠寫詩。一個成都乞丐的“烘籠”詩:“煙籠向曉迎殘月,破碗臨風唱晚秋,兩足踏翻塵世路,一盅喝盡古今愁。”居然把凄涼寫得如此詩意盎然。也許,這只是乞丐中的鳳毛麟角,但他們確實曾經(jīng)存在過并為成都留下了他們不俗的詩作。這在別的城市里,我還真的未曾聽說過。

⑥1913年,成都慈善人士曾經(jīng)在北門一破廟舊址上搭建一排瓦屋,專供乞丐在寒冬時有個避風的地方,并取了個典雅的名字,為“棲流所”。沒過多久,便被乞丐在門上貼了一副對聯(lián):“是士紳工商之友,與魑魅魍魎為鄰”。既工穩(wěn),又俏皮。

⑦一座平民化的城市,才能夠將詩從高雅的殿堂上拉下來,讓詩和自己平起平坐。一座有詩的傳統(tǒng)的城市,才能夠花開一般,處處都可以綻放出詩來。

⑧成都的詩的傳統(tǒng),要得益于杜甫和他的草堂。而詩的傳統(tǒng)更是一種文化的底蘊,不是一朝一夕,而是長久歲月的積淀和打磨,詩才化為了這座城市的血脈和基因。

⑨記得同為詩人的馮至先生曾經(jīng)說過一段話:“人們提到杜甫時盡可以忽略了杜甫的生地和死地,卻總忘不了成都的草堂。”這實在是成都的福氣。成都人便也格外珍惜這一福分,將杜甫當做自己的詩神,把草堂當成詩的殿堂,每年人日即正月初七這一天,都要到草堂里祭拜,已經(jīng)成為了由來已久的習俗。如果沒有這樣長久的珍惜和敬重,如何能夠形成詩的傳統(tǒng)?詩的傳統(tǒng)在一座城市走過了一千多年,這座城市又該是一種什么樣的成色? 

⑩安史之亂后,杜甫攜帶稚子,從甘肅同谷步行了一個多月才走到了成都,投奔到時任劍南節(jié)度使的朋友嚴武門下。但不多日后,杜甫堅持搬出條件優(yōu)越的嚴府,而居于簡陋的寺院之中。日后,在浣花溪旁搭建一間茅草屋,寫下《堂成》一詩,其中“暫止飛鳥將數(shù)子,頻來語燕定新巢”一聯(lián),道出了草堂建成時的情景和心情。以后才有了我們見到的“細雨魚兒出,微風燕子斜”,“秋水才深四五尺,野航恰受兩三人”,“自去自來梁上燕,相親相近水中鷗”……這樣我們情趣盎然,又令我們會心會意,平易得任何人都懂得的詩句。我一直這樣認為,正由于杜甫這樣的平民性,造就了其詩歌的人民性,也才造就了成都這座城市詩歌傳統(tǒng)的平民性,讓詩和這座城市的人們心心相通。詩不再是高雅的代名詞,不再是詩人的專利,而屬于大眾和這座城市的每一棵樹,每一朵花。

11 成都,便不僅是一座茶城,一座花城,一座美食城,還是一座詩城。

(有刪改)

賞析:文章道出了成都與詩歌的特別關系,讓人體會詩如水一樣在這座城市蔓延,經(jīng)過歲月的積淀和打磨,最終化為我們的血脈和基因。

8.第①段中說,成都和詩的關系“格外特別”,詩與成都“格外特別”的關系是什么?請結合全文,簡要回答。(4分)

答:________________________________________________ 

9.文章③-⑥段是從哪幾個方面 來寫“成都是一座詩城的”?請分點簡要概括。(4分)

答:________________________________________________  

10.文章第④段“賒賬桃園結義,要賬三請孔明”中的兩個三國典故,表達的是什么意思?這樣用典有何好處?(4分)

答:________________________________________________     

11.第⑩段中引用了杜甫建成草堂后的若干詩句,而并未引用杜甫在草堂的名作《茅屋為秋風所破歌》。若在此處引用《茅屋為秋風所破歌》是否合適?請談談你的觀點和理由。(4分)

答:______________________________________________________     

四、語言運用(共12分)

12.成都美食,名揚四海。成都每年都要舉辦各種形式的美食活動。其中“成都美食節(jié)”是最受歡迎的活動之一。請根據(jù)要求完成題目。(12分)

(1)  下圖是一位設計師以紅辣椒為元素設計的成都美食節(jié)標識,請分條說明其含義。(4分)

答:________________________   

(2)請為“成都美食節(jié)”活動寫一則宣傳語,要求突出成都美食的特點,體現(xiàn)蓉城人民的熱情,有一定文采,不超過20字(含標點)。(4分)

答:____________________________________

(3) 在成都美食節(jié)上,《今日成都》記者正在采訪活動主辦方負責人,請你根據(jù)采訪情景和回答的內(nèi)容,補出所提的問題。(4分)

問:____________________________________     

(4)您能說說成都美食節(jié)成功舉辦的原因以及未來的相關發(fā)展計劃嗎?   

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