第一部分
第一節(jié),雨來(lái)探訪(fǎng)四月的大地。詩(shī)以“(雨說(shuō):四月已在大地上等待久了……)”開(kāi)始,請(qǐng)注意這一句是放在括號(hào)里的,它仿佛是幕布開(kāi)啟時(shí)的畫(huà)外音,預(yù)示了雨的“出場(chǎng)”,又使人感到某種久久的期待和強(qiáng)烈的愿望。詩(shī)人描繪了春雨到來(lái)之前,“田圃跟牧場(chǎng)”“魚(yú)塘和小溪”都“等待久了”;大地失去生機(jī),田圃里的種子、牧場(chǎng)里的牛羊、魚(yú)塘里的游魚(yú)以及會(huì)唱歌的小溪都沒(méi)有了活力。然而,就在此時(shí),“雨說(shuō),我來(lái)了,我來(lái)探訪(fǎng)四月的大地”。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”——這“雨”,儼然是一位春天的使者。
第二節(jié),雨輕輕地來(lái)了,滿(mǎn)懷著愛(ài)心。雨“走得很輕”,并且“溫聲細(xì)語(yǔ)”。“像絲縷那樣把天地織在一起”,展示了雨對(duì)所有兒童的博大的愛(ài)心。“我呼喚每一個(gè)孩子的乳名又甜又準(zhǔn)”,表現(xiàn)了雨對(duì)每一個(gè)孩子的熟悉和親昵!拔襾(lái)了,雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠”,雨是靜靜地來(lái)的,它關(guān)愛(ài)孩子們而生怕驚擾他們。
第三節(jié),雨希望孩子們不要拒絕它的到來(lái)。打開(kāi)油傘、關(guān)起門(mén)窗、放下簾子、披蓑衣、戴斗笠,都是人們“拒絕”雨的行為。這里連用三個(gè)“別”,是請(qǐng)孩子們千萬(wàn)不要拒絕它。
第四節(jié),雨告訴孩子們,它是來(lái)親近他們的。雨發(fā)出兩句“為什么不……”的親切反問(wèn),請(qǐng)孩子們與它親近,并隨它同行。