１、為什么把鄧稼先與奧本海默對比著寫？請概述兩人最本質(zhì)的區(qū)別。
提示：把鄧稼先與奧本海默對比著寫，更能鮮明地突出鄧稼先的性格品質(zhì)和奉獻精神。他們最本質(zhì)的區(qū)別在于性格和為人。奧本海默鋒芒畢露，而鄧稼先卻忠厚平實，從不驕人。
２、為什么說奧本海默“佩服他、仰慕他的人很多。不喜歡他的人也不少”？
提示：因為他才華出眾、聰明過人，所以人們佩服他、仰慕他；但由于他經(jīng)常打斷別人的報告、鋒芒畢露，所以不少人也不喜歡他。
３、鄧稼先的學(xué)生時代是在動蕩不安的社會中渡過的。為了求學(xué)他也曾屢遇困境。作者為什么在第二部分中對這方面的內(nèi)容只字未提？
提示：第二部分的小標(biāo)題是“兩彈元勛”。作者圍繞鄧稼先為民族核武器事業(yè)做出貢獻這一中心選取有關(guān)材料組織內(nèi)容的。在鄧稼先６４年的人生旅途中，當(dāng)然是他在１９５８年受命帶領(lǐng)幾十個大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論之后的28年間的經(jīng)歷最能表現(xiàn)這一中心。作者很好地處理了材料與中心的關(guān)系，與中心無關(guān)的一字一句也不要，緊密圍繞中心的詳寫，反之略寫。
４、文中說“鄧稼先始終站在中國原子武器設(shè)計和研究的第一線”。從第二部分看，作者是如何圍繞“始終”二字展開敘述的？
提示：中國的“兩彈”事業(yè)始于１９５８年，鄧稼先是第一批投入此項秘密工作中的一位。２８年后，直到他去世前的四個月，他還和于敏聯(lián)合署名寫了一篇關(guān)于我國核武器發(fā)展的建議書。作者列舉的幾個時間不光在共和國“兩彈”事業(yè)發(fā)展史上有著重要意義，對于鄧稼先的一生也是非常重要的。然而隨著“兩彈”事業(yè)的發(fā)展，鄧稼先的身體卻一天不如一天，但是他仍然堅持著，直到生命的最后一刻。所以最后作者用“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話概括了鄧稼先的一生。
５、“在我所認識的知識分子當(dāng)中”，“我所認識的”能去掉嗎？為什么？
提示：不能去掉。因為作者不可能全部認識一個群體的所有成員，這表現(xiàn)了作者嚴謹求實的寫作態(tài)度。
６、鄧稼先能夠說服兩派不對吵對打，解圍的原因是什么？請你站在鄧稼先的角度，結(jié)合當(dāng)時的情
