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西藏自治區(qū)2014年普通中專(高中)招生統(tǒng)一考試試卷 漢語(yǔ)文

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西藏自治區(qū)2014年普通中專(高中)招生統(tǒng)一考試試卷

漢語(yǔ)文

【供區(qū)內(nèi)少數(shù)民族考生使用】
注意事項(xiàng)
  1. 全卷共8頁(yè)。三大題,滿分100分,考試時(shí)間為120分鐘。
  2. 答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上,并在指定的位置粘貼條形碼。
  3. 所有的答案必須在答題卡上作答。選擇題必須用2B鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,非選擇題用黑色鋼筆或簽字筆將答案寫(xiě)在答題卡規(guī)定的地方,試題卷上答題無(wú)效。
一、基礎(chǔ)知識(shí)(1-16題,每小題2分,17小題為3分,共35分)
1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(       )
A.賠償(bèi)       空虛(xū)      分歧(zhī)
B.朦朧(méng)     佩服(pèi)   招牌(zhāo)
C.融化(róng)      追悼(diào)   娛樂(lè)(wū)

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2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(      )
A.陶碎       輝煌       永往直前  
B.癡想       包蘊(yùn)       莫名其妙
C.教誨       爛漫       心悅誠(chéng)服
3.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是(       )
A.達(dá)瓦是一個(gè)憨厚可愛(ài)的少年。
憨厚:呆癡。
B.不知是為什么,他們吵的很厲害。
厲害:劇烈,兇猛。
C.父親蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。
蹣跚:腿腳不靈便,走路緩慢、搖擺的樣子。
4.對(duì)下列句子使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是(     )
(1)它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
(2)像這樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她,怎么會(huì)不愿意接近呢?
A.?dāng)M人      反問(wèn)
B.比喻      設(shè)問(wèn)
C.比喻      反問(wèn)
5.下列句子表述有誤的一項(xiàng)是(     )
A.散文的特點(diǎn)是“形散神不散”。
B.《背影》中“我”的四次落淚,都是因?yàn)樽约翰荒苷疹櫮赀~的父親而感到羞愧。
C.老舍,原名舒慶春,我們學(xué)過(guò)他寫(xiě)的散文《濟(jì)南的冬天》。
6.在下列句子的橫線上填寫(xiě)正確的關(guān)聯(lián)詞。
      想通過(guò)“購(gòu)島”把釣魚(yú)島據(jù)為己有是滑稽(jī)可笑的,    
     日本怎么包裝,怎么買(mǎi)賣(mài),       改變不了釣魚(yú)島是中國(guó)固有的領(lǐng)土這一鐵的事實(shí)。
7.選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線上。
(1)今天上午扎西       (異常    經(jīng)常)興奮。
(2)雪頓節(jié),我有幸       (領(lǐng)悟   領(lǐng)略)了納木錯(cuò)美麗的風(fēng)景。
8.根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。
(1)比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助。(                 )
(2)比喻不主動(dòng)地努力,而存萬(wàn)一的僥幸心理,希望得到意外的收獲。  (               )
9.根據(jù)示例,擴(kuò)展短語(yǔ)。
例:敬畏——敬畏生命
崇拜——                  
散發(fā)——                  
10.按正確的語(yǔ)序?qū)懢渥印?br /> 頭蓋骨   力量  完整地  分開(kāi)  把  了  種子的
                                                             
11.按要求變換句式,不能改變句子的原意。
(1)丹增在爸爸的極力要求下轉(zhuǎn)換頻道看起了世界杯足球賽。
改為雙重否定句:                                              
(2)中國(guó)登山健兒征服了世界第一峰。
改為“被”字句:                                                   
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