內(nèi)江市2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)期末考試
語(yǔ)文
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共4頁(yè)�？偡�120分，時(shí)間120分鐘。
注意事項(xiàng)：
1.答第I卷時(shí)，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)；答第Ⅱ卷時(shí)，用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)作答，字體工整，筆跡清楚；不能答在試題卷上。
2.考試結(jié)束后，監(jiān)考員將答題卡收回。
第I卷（選擇題 共24分）
一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（每小題3分，共15分）
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1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是
A.錫箔（bó）紅綾（líng）神采奕奕（yì）目光灼灼（zhuó)
B.干溷（gù）慫恿（sǎng）步履璃冊(cè)（shān）蜷伏不動(dòng)（juán)
C.坍塌（tān）嗔怪（zhēn）莽莽檬榛（zhēn）心胸狹險(xiǎn)（ai)
D.抽噎（yè）鳧水（fú）隨聲附和（hé）波光粼粼（ln)
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是
A.感慨 篷勃 神通廣大杞人憂天B.泥潭 縹緲不可就藥人聲鼎沸
C.滑稽 匍匐 大相徑庭 驚慌失措D.妥當(dāng) 原委 混為一談 翻來(lái)復(fù)去
3.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
A.這道題有兩個(gè)答案，小明各得其所，將兩個(gè)答案都寫(xiě)在了試卷上。
B.她好像生氣了，那原本和善的目光此刻變得咄咄逼人，狠狠地瞪了我一眼。
C.同學(xué)們都有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，能夠見(jiàn)異思遷，不會(huì)固步自封。
D.小紅媽媽掉了手機(jī)，兩個(gè)小朋友撿到后想方設(shè)法交還給了她，真是駭人聽(tīng)聞。
4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.平時(shí)努力與否，是考試時(shí)取得好成績(jī)的關(guān)鍵，這是眾所周知的道理。
B.各位同學(xué)們，請(qǐng)務(wù)必遵守此次檢測(cè)有關(guān)規(guī)定，并祝大家取得好的成績(jī)。
C.成熟的莊稼等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。
D.通過(guò)同學(xué)們整整一學(xué)期的努力，使我們班這次考試的及格率達(dá)到了100%。
5.下列表述有誤的一項(xiàng)是
A.“我提醒自己不要看下面遙遠(yuǎn)的巖石”中“提醒”“遙遠(yuǎn)”“巖石”分別是動(dòng)詞、形容詞、名詞。
B.《天上的街市》選自《郭沫若選集》，改造了牛郎織女的傳說(shuō)，用他們生活的幸福美好反襯了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不安穩(wěn)和人民的痛苦。
C.《動(dòng)物笑談》選自《所羅門王的指環(huán)》，作者康拉德·勞倫茲是奧地利動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家，也是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
D.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的志怪小說(shuō)的代表作，以語(yǔ)言簡(jiǎn)練、辭意雋永著稱，對(duì)后代筆記體作品的影響頗大。
二、閱讀《〈論語(yǔ)〉十二章》選段，完成第6-8題。（每小題3分，共9分）.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
七年級(jí)語(yǔ)文試卷第1頁(yè)（共4頁(yè)）
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
子曰：“賢戰(zhàn)，回也！一篳食，一驅(qū)飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”
子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”
子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。”
6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是
A.不亦說(shuō)乎（說(shuō)：通“悅”，愉快的意思）
B.飯疏食飲水（疏食：萊和飯）
C.子在川上曰（川：河）
D.博學(xué)而篤志（篤：堅(jiān)定）
7.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義用法不相同的一項(xiàng)是
A.人不知而不慍、為人謀而不忠乎B.回也不改其樂(lè) 及其家穿井
C.曲肱而枕之 下車引之D.于我如浮云 其一大坐于前
8.下面對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是
A.選段第一章第1句講的是學(xué)習(xí)方法，第2句講的是交友樂(lè)趣，第3句講的是為人態(tài)度。
B.“吾日三省吾身”中的“三”，就是三次，強(qiáng)調(diào)了人需要自我反省的意思。
C.顏回“不改其樂(lè)”一句寫(xiě)出了他為了自己的理想即使生活清苦困頓也自得其樂(lè)的心境。
D.選文第三章表達(dá)的是孔子極力提倡的思想，即有理想、有志向的君子應(yīng)該“安貧樂(lè)道”。
第Ⅱ卷（其他類型題 共96分）
三、翻譯、默寫(xiě)（11分）
9.翻譯前面文言文中劃線的句子。（4分）
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
10.用古詩(shī)文原句填空。（7分，每空1分）
(1)_________，思而不學(xué)則殆。（《〈論語(yǔ)〉十二章》)
(2)_，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》)
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老師安妮·莎莉文來(lái)到我家的這一天，是我一生中最重要的一天。那是1887年3月3日，當(dāng)時(shí)我才六歲零九個(gè)月�；叵氪饲昂痛撕蠼厝徊煌纳�，我不能不感慨萬(wàn)分。那天下午，我默默地站在走廊上。從母親的手勢(shì)以及家人的來(lái)去匆忙中，我猜想一定有什么不尋常的事情要發(fā)生。因此，我安靜地走到門口，站在臺(tái)階上等待著。
下午的陽(yáng)光穿透鋪滿陽(yáng)臺(tái)的金銀花葉子，照射到我仰著的臉上。我的手指握著花葉，撫開(kāi)著那些為迎接南方春天而盛開(kāi)的花朵。我不知道未來(lái)將有什么奇跡發(fā)生，當(dāng)時(shí)的我，經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)星期的憤怒、苦惱，已經(jīng)疲倦不堪了。
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過(guò)，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ磕愕男拟疋裰碧�，唯恐意外發(fā)生。在接受教育之前，我正像大霧中的舵船，既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀，無(wú)從知道海港已經(jīng)臨近。我心里無(wú)聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”恰恰在此時(shí)，愛(ài)的光明照到了我的身上。
