“買花�！笔啬谷藨��！ �
“對，給我兒子。”“我一次也沒忘了買花，夫人�！薄 �
“今天我親自來，”亞當夫人溫存地說，“因為醫(yī)生說我活不了幾個禮拜了。死了倒好，活著也沒有意思了。我只想再看一眼我兒子，親手來放這些花�！薄 �
小個子守墓人眨巴著眼睛，沒了主意，他苦笑了一下，決定再講幾句�！ �
“我說，夫人，這幾年您總寄錢來，我總覺得可惜�！薄翱上�？”“鮮花擱在那兒，幾天就干了，沒人聞，沒人看，太可惜了！”“你真的這么想？”“是的，夫人，您別見怪。我是想自己常跑醫(yī)院、孤兒院，那兒的人可愛花了。他們愛看花，愛聞花。那兒都是活人�？蛇@兒墓里哪個活著？”
老婦人沒有作答。她只是又小坐一會兒，默默禱告了一陣，沒留一句話便走了。守墓人后悔自己一番話太直率，太欠考慮，這會使她受不了�！ �
可是幾個月后，這位老婦人又忽然來訪，把守墓人驚得目瞪口呆：她這回是自己開車來的�！ �
“我把花都送給那兒的人們了，”她友好地向守墓人微笑著，“你說的對，他們看到花可高興了，這真叫我快活！我的病好轉(zhuǎn)了，醫(yī)生不明白怎么回事，可我自己明白，我覺得活著還有些用處！”
不錯，我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理：活著要對別人有些用處才能快活�！ �
6．讀完這篇文章，你認為“生活的真諦”“幸福的源泉”指的是什么？（2分）
7、結合上下文回答下面問題（4分）
（1）守墓人覺得夫人寄錢買花是“可惜”的，他認為怎樣才“不可惜”呢？（2分）
（2）使老婦人的病好轉(zhuǎn)的真正原因是什么？（2分）
8．這篇小小說在刻畫人物上有什么特點，請作簡單的分析。(4分)
（四）閱讀下文，完成9-12題。（13分）
味蕾上綻放的愛
○黎 明
1記得一位老同事，每次就餐讓他點菜時，他總是首點“糖醋排骨”。結果每次都是吃者甚少，唯獨他吃得津津有味，這讓我很不解。在一次出差的時候，我們倆不經(jīng)意間聊起了這件事。他告訴我，糖醋排骨是他前女友最愛吃的菜，也是她最擅長做的菜，和她在一起的時候每個星期都能吃上幾頓。分手3年了，想念她的同時，也想念她做的糖醋排骨的味道�！ �
2想必這就是味道的魔力，它不僅能烙進人的記憶里，也能滲入人的情感，甚至成為貫穿人一生的印記�！ �
3一旦觸及味蕾的引線，回憶就會漫天飛舞�！ �
4喜歡吃咸花生，似乎是我天生的嗜好。小時候，家里雖然每年能收上四五擔花生，但吃咸花生對我來說是件極其奢侈的事兒。因為家里窮，父母指望著能多賣點錢給我們兄妹3個湊學費。只有在我們兄妹仨，眼巴巴地看著鄰居家小孩吃咸花生饞得直流口水的時候，媽媽于心不忍才勉強給我們煮一小把。煮好后我負責分成3小堆，三兄妹各占一堆。雖然每堆只有幾顆，卻能讓我們兄妹仨樂上好幾天，因為我們都非常珍惜那來之不易的味道。
5媽媽煮咸花生的量是一年比一年多，可是我們這些愛吃咸花生的孩子們卻離家越來越遠，有時候甚至兩三年都難得回家一次。于是，媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包，分別寄到我們?nèi)置玫氖稚稀Ｃ慨斣诋惖厮l(xiāng)吃著媽媽千里迢迢寄來的咸花生，心里總是暖洋洋的，舌尖上的味蕾也總能準確地識別那種熟悉的味道，一種被愛的味道。品著這愛的味道，也使我們更加惦念家中年邁的父母�！ �
6出門在外，也經(jīng)常在街邊的小攤買咸花生解饞，但我總找不到自己想要的那種味道。媽媽煮的咸花生和買來的咸花生味道確實不一樣。因為這正如歌中所唱，媽媽煮的花生里夾雜著“愛的味道”�！ �
7味道通常蘊含著人生種種酸甜苦辣、悲歡離合，讓人無法抗拒。味蕾上綻放出來的愛，會讓我們感懷一種特別的情愫，想念一位深愛的人，抑或懷念一段難忘的往事�！ �
9、本文的線索是什么？先后寫了哪兩件事？（3分）
10、第4段中與“媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包，分別寄到我們?nèi)置玫氖稚稀�，相照應的是哪一句？這個變化說明了什么？（3分）
11、分析“一旦觸及味蕾的引線，回憶就會漫天飛舞”在文章結構上的作用。（3分）
12、文章以“味蕾上綻放的愛”為題，有何作用？體現(xiàn)了作者怎樣的情感？（4分）
二、語言運用（18分）
13．理解下文中加點詞語的含義（4分）�！ �
某銀行女行長顏某開車撞入交通管制區(qū)，被六旬協(xié)管員戴長玉攔下。顏某對準老戴的臉部“啪啪”就是兩耳光，引得無數(shù)群眾圍觀和譴責，老戴和顏某被帶至當?shù)嘏沙鏊�，雙方親友到場后發(fā)現(xiàn)都是熟人，派出所就讓顏某一走了之，一句道歉也沒留下�！ �
現(xiàn)在社會上就有這種不良現(xiàn)象，只要有關系，一切好說，什么都好辦。真是有關系就沒關系，沒關系就有關系�！ �
有關系：
沒關系：
14.讀下面文段，回答問題（6分）。
咬文嚼字，在表面上象只是斟酌文字的分量，在實際上就是調(diào)整思想和情感。從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變。例如《史記》李廣射虎一段：“廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也。因更復射，終不能入石矣。”
王若虛在《史記辨惑》里卻說它“凡多三石字”，當改為：“以為虎而射之，沒鏃，既知其為石，因更復射，終不能入�！薄 �
（1）這里對李廣射虎的描寫，你認為誰寫得更好，為什么？（3分）
（2）李廣兩次射石，結果大不相同，這一現(xiàn)象說明了怎樣的道理？（3分）
15．閱讀下面一段話，按要求完成下列各題。（8分）
讓自己的生命為他人開一朵花，就是提高自己生存的質(zhì)量。面對災難的突襲，一次無償?shù)脑且欢浠ǎ粋�及時的電話是一朵花，一朵花是一次適時的看望，一次大度的讓賢是一朵花……
（1）結合上下文說說你對“讓自己的生命為他人開一朵花”中“開一朵花”的理解。（2分）
（2）文段中有句式不夠整齊的問題，請修改整齊。
修改： （3分）
（3）文段有一句與其它三句在語意上不夠連貫的問題，請刪掉后重新仿寫。
仿寫： 。（3分）
