九年級(jí)語文下第五單元測(cè)試
一、1.（1）梁→粱 （2）xuān hè （3）排比
2.示例：（1）孔子的：“仁者愛人” “有教無類” “學(xué)而不厭，誨人不倦”。
（2）孟子的：“生于憂患，死于安樂” “得道多助，失道寡助” “天時(shí)不如地利，地利不如人和” “舍生取義”。
3.（1）能施行“仁政”的君主，幫助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，支持幫助他的人就少。
（2）見了“萬鐘”的優(yōu)厚俸祿卻不辨是否合乎禮義就接受了。這樣，優(yōu)厚的俸祿對(duì)我有什么好處呢？
4.（1）固國(guó)不以山溪之險(xiǎn) 威天下不以兵革之利（2）今為妻妾之奉為之 今為所識(shí)窮乏者得我而為之
二、（一）5.（1）所以 （2）這種人
6.這樣人們才會(huì)明白憂患使人生存發(fā)展，而安逸享樂使人萎靡死亡。
7.略（所舉事例要實(shí)事求是，并具有較強(qiáng)的說服力。）
8.略（不論就一點(diǎn)來談或兩者結(jié)合起來談，不論持什么觀點(diǎn)，只要所言有積極意義，符合情理即可。）
（二）9.“實(shí)”是形容詞活用作動(dòng)詞，填充。
10.講書。 表演評(píng)書、評(píng)話、彈詞等。
11.回答了這個(gè)問題。作者認(rèn)為，要干成一項(xiàng)大事，工作沒有大小主次之分，只有大家各司其職，各盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能把這項(xiàng)事干好。
（三）12.我并沒有比別人兩樣的地方。只要你總?cè)ヅΧ恢袛�，總是前進(jìn)而不休止，還有什么難以達(dá)到的呢？
13.常為而不置，常行而不休。
14.無論做什么事，只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到成功。
（四）15.（1）打比方。（2）明白。
16.解說的人，本來都是用別人知道的東西，去說明別人不知道的事物，而使人知道那事物。
17.不管是說話還是寫文章，都要采用適當(dāng)?shù)氖侄�，做到深入淺出、形象生動(dòng)地把話或道理講清楚。
三、18.略
