(滿分ll0分，考試時(shí)間l20分鐘)

一、積察與運(yùn)用(20分)

1．閱讀下面的新聞，按要求答題。(6分)

本報(bào)�？�3月1日訊海南國(guó)際旅游島形象廣告在央視等媒體一亮相，就贏得了滿堂喝cǎi(    )。短短5秒，盡顯陽(yáng)光海南度假天堂的迷人風(fēng)光，讓人清晰感受到海南建設(shè)國(guó)際旅游島的激昂腳步聲，讓全世界都能收到海南島的熱情 yāo(    )請(qǐng)。“要想身體好，常來(lái)海南島”這句廣告語(yǔ)是對(duì)海南之美的精煉概括和由衷贊嘆。16年的生態(tài)省建設(shè)，讓海南生態(tài)島、健康島、長(zhǎng)壽島的美名譽(yù)滿天下。“要想身體好，常來(lái)海南島”不是“王婆賣瓜，          ”，而是海南旅游價(jià)值的高度凝煉的真實(shí)寫照。

(選自《海南日?qǐng)?bào))2009年3月2日，有刪改)

(1)根據(jù)拼音，把上文括號(hào)中應(yīng)填的漢字寫在米字格中。(2分)

(2)請(qǐng)?jiān)谏衔臋M線處填上相應(yīng)的句子。(1分)

(3)假如讓你用一兩句話將這則新聞告訴你的親友，你會(huì)如何表達(dá)?(3分)

2．下面詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2分)    (  )

A．籃天心曠神宜不甚設(shè)想    B．咨峋痛心疾手安然無(wú)恙

c．英峻別具匠心咳人聽聞    D．精致了如指掌斤斤汁較

3．下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)    (    )

A．我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

B．同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的意見基本上是完全一致的。

C．經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。

D．我們興致勃勃地來(lái)到博物館參觀國(guó)寶，無(wú)不使人感到自豪。

4．請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下面的問(wèn)題。(2分)    ’

朱自清在《背影》中詳細(xì)地描繪了車站送別時(shí)父親去買橘子的背影。這個(gè)背影為什么會(huì)使“我”難以忘懷?

 

5．下面人物與情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

A．諸葛亮草船借箭    B．豬八戒大鬧天宮

C．吳用智取生辰綱     D．格列佛游小人國(guó)

6．根據(jù)題目要求默寫古詩(shī)。(6分)

(1)將詩(shī)句補(bǔ)充完整。(2分)

①                          ?把酒問(wèn)青天。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

②山重水復(fù)疑無(wú)路，                         。(陸游《游山西村》)

(2)在橫線上完整地默寫出唐代詩(shī)人杜牧的《泊秦淮》。(4分)

泊秦淮

杜  牧

二、綜合性學(xué)習(xí)(8分)

7．6月5日是世界環(huán)境日，為了讓同學(xué)們更加關(guān)注生態(tài)環(huán)境，自覺參與到環(huán)境保護(hù)的

行動(dòng)中，為海南國(guó)際旅游島建設(shè)出一份力，學(xué)校將開展以“為了共同的家園”為主

題的系列活動(dòng)。

(1)請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)

 

(2)校團(tuán)委書記讓你負(fù)責(zé)組織策劃一項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)寫出你策劃的活動(dòng)名稱，并簡(jiǎn)要說(shuō)明活動(dòng)目的。(4分)

活動(dòng)名稱：                         。

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