2007年福建省南平市初中畢業(yè)、升學(xué)考試

語(yǔ) 文 試 題

（滿(mǎn)分：150分； 考試時(shí)間：120分鐘）

題 號(hào)一二三四五六總 分

得 分　　　

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（30分）

1. 閱讀下面文字，請(qǐng)根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)相應(yīng)的漢字。（4分）

武夷山景色宜人，嫵mèi (　　　 )多姿，有“人間仙境在武夷”之美譽(yù)。一帶曲水wǎn(　　　 )如錦緞，如飄如拂，別有一種清瘦俊逸的神韻。其名山勝跡，點(diǎn)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 綴于窈tiǎo(　　　 )曲折的碧水兩岸，yǎn（　　　 ）然一幅次第展開(kāi)的國(guó)畫(huà)長(zhǎng)卷。

2. 默寫(xiě)（10分）

①李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮�！　　　　　　　　　� ，　　　　　　　　　 。

（趙翼《論詩(shī)》）

②_______________________,________________________。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。（劉禹錫《秋詞》）

③文天祥《過(guò)零丁洋》一詩(shī)中與孟子“舍生取義”的精神一脈相承的名句是：“　　　　

？　　　　　　　　　　　　　 �！�

④龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中用“　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 ”兩句詩(shī)形象地表達(dá)了自己雖然辭官，但仍關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的思想感情。

⑤每當(dāng)你登上山巔，極目遠(yuǎn)眺，往往會(huì)感悟到王安石在《登飛來(lái)峰》中表達(dá)的“　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　 ”的人生哲理。

3. 2008年奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)，請(qǐng)為組委會(huì)擬一條標(biāo)語(yǔ)，歡迎國(guó)外來(lái)賓。（15字以?xún)?nèi)）（2分）

4. 我國(guó)文化名人燦若群星：曹操、王灣、白居易（樂(lè)天）、蘇軾、陸游、陶淵明（陶潛）、范仲淹（文正）……小華同學(xué)就此想擬寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)他已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)了，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出下聯(lián)。（3分）

上聯(lián)：曹操滄海邊上抒豪情壯志　　

下聯(lián)：

5. 請(qǐng)完成下面的名著閱讀題。（6分）

①閱讀下面名著選段，完成文后問(wèn)題：

“……武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門(mén)神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門(mén)神大怒，搶將來(lái)。被武松一飛腳踢起，踢中蔣門(mén)神小腹上。雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過(guò)來(lái)，那只右腳早踢起，直飛在蔣門(mén)神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭 ，望蔣門(mén)神臉上便打。原來(lái)說(shuō)過(guò)的，打蔣門(mén)神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，再飛起右腳。這一撲有名，喚做‘玉環(huán)步，鴛鴦腳’……”

以上語(yǔ)段出自名著《　　　　　　 》，選段故事情節(jié)是　　　　　　　　　　　　 ，

小說(shuō)中的武松具有　　　　　　　 、　　　　　　　　　 的性格。（4分）

②《朝花夕拾》是魯迅先生的回憶性散文集，書(shū)中寫(xiě)到的令作者充滿(mǎn)感激和懷念的人是　　　　　　　　 、　　　　　　　　 、父親、范愛(ài)農(nóng)。（2分）

6. 請(qǐng)完成下面的口語(yǔ)交際題。（5分）

李明參加“快樂(lè)男聲”海選，經(jīng)過(guò)層層PK，不料在總決賽時(shí)被淘汰出局。這時(shí)，站在舞臺(tái)上的他會(huì)這樣說(shuō)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

_______________________________________________________________________。（3分）

如果你是現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目主持人，你會(huì)這樣說(shuō)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

。（2分）

二、讀《與朱元思書(shū)》，完成7—10題。（15分）

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

7. 解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

①窺谷忘反（　　　　　　 ）　　　　　　　　　 ②猛浪若奔（　　　　　　　　 ）

③橫柯上蔽（　　　　　　 ）　　　　　　　　　 ④猿則百叫無(wú)絕（　　　　　　 ）

8.把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

①游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。

②鳶飛戾天者，望峰息心。

9.用原文語(yǔ)句回答下列問(wèn)題。（4分）

①總寫(xiě)富春江山水特點(diǎn)的句子是：“�！保�2分）

②從聽(tīng)覺(jué)角度描寫(xiě)富春江迷人景色的句子是：“

�！保�2分）

10. “鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”，這句話由景及情表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

（3分）

三、閱讀下文，完成11—14題。（15分）

后娘讓他別再回家

暑假開(kāi)學(xué)，爹給滿(mǎn)子新娶的后娘和后娘帶來(lái)的那個(gè)胖胖的五歲的小弟弟都走出院子送滿(mǎn)子回學(xué)校讀高三，后娘很溫和地同滿(mǎn)子說(shuō)再見(jiàn)，①滿(mǎn)子心里就像裝進(jìn)了一個(gè)春天的太陽(yáng)。

春天的太陽(yáng)一直掛在滿(mǎn)子心里，所以滿(mǎn)子的笑臉就多。老師同學(xué)都說(shuō)滿(mǎn)子變了一個(gè)人兒，滿(mǎn)子忍不住抿嘴兒笑：當(dāng)然！爹終于不再孤寂，滿(mǎn)子能一門(mén)心思沖高考了！

可是，上半學(xué)期的一天上午，滿(mǎn)子正由寢室去教室，突見(jiàn)鄰居興堂叔找來(lái)。興堂叔看見(jiàn)他就喊：“滿(mǎn)子——滿(mǎn)子——”

滿(mǎn)子忙跑過(guò)來(lái)：“叔，你咋來(lái)了？”

“我進(jìn)城買(mǎi)農(nóng)藥，你……你爹讓我順道看看你�！�

“我爹好嗎？”

“好……好，你娘對(duì)他一千個(gè)好哩�！�

“我……后娘好嗎？”

“好，好呀�？墒恰�

“咋？”

“你娘她……她不要你了。她不許你回家去�！�

“可我想爹呀�！�

“想也別回。你娘說(shuō)你要回去，她就走。你爹讓你千萬(wàn)別回家去。”

滿(mǎn)子的眼一潮。滿(mǎn)子九歲時(shí)沒(méi)了娘，他多想有爹又有娘呀�？墒�，后娘的話滿(mǎn)子得聽(tīng)，滿(mǎn)子心疼爹。滿(mǎn)子潮著眼說(shuō)：“我不回家，一定不回�！�

興堂叔的眼也潮了。興堂叔叫聲“滿(mǎn)子呀”，從兜里掏出一沓錢(qián)說(shuō)：“這是你爹捎給你的一千塊錢(qián)。省些用，夠到高考了。”

滿(mǎn)子不由得瞪大眼睛：“爹哪來(lái)這么多錢(qián)？”

“他把你家的牛賣(mài)了。為這，你娘氣了一大場(chǎng)呢！眼下總算好了。滿(mǎn)子，一定好好讀書(shū)，一定要考上呀。”

滿(mǎn)子接過(guò)錢(qián)，喊了聲：“爹呀！”眼圈兒紅了起來(lái)。

興堂叔小心地從兜里掏出一張小照片捧給滿(mǎn)子：“滿(mǎn)子，這是你爹的照片。想你爹了，就看上一眼吧。”

滿(mǎn)子雙手接過(guò)照片，眼淚一下子淌下來(lái)。滿(mǎn)子淌著眼淚對(duì)興堂叔深深鞠了一躬。

興堂叔重重拍了一下滿(mǎn)子的肩說(shuō)：“孩子，一定好好讀書(shū)！一定要考上呀！一定別回家去呀！”

興堂叔走了，滿(mǎn)子一口氣跑回座位，淚水一下子打濕了幾本書(shū)。他一時(shí)真有點(diǎn)兒拐不過(guò)彎兒來(lái)，那輪太陽(yáng)還在呢……可錢(qián)和照片實(shí)實(shí)在在地揣在兜里。他抽泣一下，狠狠地把照片和錢(qián)捏了一下，那輪太陽(yáng)就被捏出了心窩兒。滿(mǎn)子想：她不要我就不要吧，只要她要爹就行。再抽泣一下，慢慢擦干眼淚。可是，賣(mài)了拉犁的牛，爹該平添多少苦和累呀！他仿佛看見(jiàn)瘦削的爹在田里彎成一只碩大的蝦。

滿(mǎn)子拼命嚼書(shū)，每天都對(duì)自己說(shuō)：只許勝不許敗。

高考后，滿(mǎn)子在城里打工，上大學(xué)不能再全靠爹了。

錄取通知書(shū)拿到手，滿(mǎn)子突然有個(gè)大膽的想法兒：也許拿了通知書(shū)回家她不會(huì)罵的！這個(gè)想法兒一旦出現(xiàn)便難以克制，滿(mǎn)子進(jìn)村時(shí)正值晌午頭兒，正是各家坐在自家院子里的樹(shù)蔭下吃午飯的時(shí)間。毒辣辣的太陽(yáng)把沒(méi)有樹(shù)蔭的土地、房屋曬得白花花的，灼死人。滿(mǎn)子緊陣兒腳，走到自家院門(mén)口樹(shù)蔭下。不灼熱了，舒服了許多，滿(mǎn)子又害怕起來(lái)，萬(wàn)一惹惱了她咋辦？只一會(huì)兒，滿(mǎn)子就拿定主意：不管咋地都要看一眼爹。他壯下膽，幾步跨進(jìn)院子大喊：“爹——爹——”

沒(méi)人應(yīng)聲！

他這才覺(jué)出院子里很靜，院子里因少了那頭牛顯得很空落，在原來(lái)拴牛的地方坐著一個(gè)剝花生的小男孩。②小男孩的臉瘦瘦的，胳膊細(xì)細(xì)，干癟的小手似乎捏不開(kāi)花生殼兒。小男孩聽(tīng)見(jiàn)喊，猛地抬頭。他的臉怔怔的，兩只眼睛格外大。

小男孩突然明白了什么，哇地哭起來(lái)：“哥，哥……咱爹早死了……娘不許給你說(shuō)。”

滿(mǎn)子愣住了。看著破舊的屋子，看著屋子上升起的黑黑的炊煙，滿(mǎn)子的淚一下子涌了出來(lái)。

11. 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的故事內(nèi)容。（3分）

12. 選文語(yǔ)言精煉、內(nèi)涵豐富，請(qǐng)品味文中畫(huà)線的兩個(gè)句子。（4分）

①滿(mǎn)子心里就像裝進(jìn)了一個(gè)春天的太陽(yáng)。

②小男孩的臉瘦瘦的，胳膊細(xì)細(xì)，干癟的小手似乎捏不開(kāi)花生殼兒。

13. 后娘是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合選文具體分析。（4分）

14. 選文在結(jié)構(gòu)上有何特點(diǎn)？請(qǐng)具體分析。（4分）

四、閱讀下文，完成15—19題。（15分）

神奇的“太陽(yáng)大夫”

①太陽(yáng)，素有“神奇大夫”之稱(chēng)。看看它在醫(yī)學(xué)上的許多奇跡，你會(huì)為之感嘆不已。

②丹麥科學(xué)家芬森無(wú)意中看到一只貓?zhí)稍诘厣蠒裉?yáng)，當(dāng)時(shí)天氣不算寒冷，經(jīng)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)貓身上有個(gè)流膿的傷口，貓?jiān)诶藐?yáng)光治療。這一發(fā)現(xiàn)，使他獲得了1930年的諾貝爾獎(jiǎng)。

③美國(guó)一批研究人員指出，每天曬太陽(yáng)10分鐘可預(yù)防結(jié)腸癌和乳腺癌。實(shí)地調(diào)查表明，陽(yáng)光強(qiáng)烈的赤道地區(qū)居民，患乳腺癌和結(jié)腸癌的比例最低，且居住地方越遠(yuǎn)離赤道，患乳腺癌率越高。這可以說(shuō)明成人缺乏維生素D（陽(yáng)光中的紫外線使人體皮膚中的膽固醇轉(zhuǎn)變成維生素D），可能是形成乳腺癌和結(jié)腸癌的原因。日照對(duì)防治憂(yōu)郁癥頗具奇效。據(jù)美國(guó)專(zhuān)家研究，由于日照不足，全世界至少每年有500萬(wàn)人患憂(yōu)郁癥，他們常焦慮不安、精神萎靡、渾身無(wú)力甚至失眠，反應(yīng)變得遲鈍、愛(ài)吃烈性食物、身體過(guò)胖、工作易發(fā)生事故。但患者若設(shè)法多“拜會(huì)”太陽(yáng)大夫，康復(fù)之神便會(huì)很快降臨。

④“太陽(yáng)大夫”妙手回春的病例多不勝舉。太陽(yáng)的短波紅外線透射力可直達(dá)人體深層組織，使血液加快，促進(jìn)新陳代謝，起到消炎鎮(zhèn)痛等作用；對(duì)關(guān)節(jié)炎、肌營(yíng)養(yǎng)不良也有良好療效；太陽(yáng)的紫外線能直接殺菌消毒，又能防治氣管炎之類(lèi)的感染性疾��；陽(yáng)光還是免費(fèi)的優(yōu)質(zhì)“魚(yú)肝油”，常曬太陽(yáng)能使兒童軟骨病、佝僂病得到防治。此外，對(duì)老人冠心病、糖尿病的治療也具有一定療效。

⑤不過(guò)，日照過(guò)量也會(huì)導(dǎo)致皮膚早衰老、白內(nèi)障及皮膚癌等疾病。此外，日光健身還應(yīng)注意選擇時(shí)間，因?yàn)橐惶熘懈鱾€(gè)時(shí)間的陽(yáng)光會(huì)對(duì)人體起不同的反應(yīng)。上午6至9時(shí)，陽(yáng)光含有大量使人體感到暖和的紅外線，對(duì)皮膚有益。9至12時(shí)，這是日光浴的最好時(shí)光，有益的紫外線A光束會(huì)把皮膚很快曬成褐色，而不會(huì)曬成黑色。12時(shí)至16時(shí)，不宜曬太陽(yáng)，在這段時(shí)間里，對(duì)皮膚有害的紫外線B光束和紫外線C光束的含量最高。16時(shí)至19時(shí)，把皮膚曬成褐色的紫外線A光束比例又高了。這時(shí)去曬太陽(yáng)會(huì)增加體內(nèi)的維生素D�？傊�，拜會(huì)“太陽(yáng)大夫”也要講究科學(xué)。

15. “太陽(yáng)大夫”的療效有哪些？請(qǐng)列舉其中四項(xiàng)。（4分）

16. 若你想把皮膚曬成褐色，應(yīng)選擇一天中的哪些時(shí)間段？（2分）

17. 第③段中“全世界至少每年有500萬(wàn)人患憂(yōu)郁癥”句中加點(diǎn)詞語(yǔ)能否省略，為什么？（3分）

18. 選文運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，請(qǐng)你任選一種，舉例分析它在文中的作用。（3分）

19. 聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)除了醫(yī)學(xué)療效外，還有哪些作用？（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）（3分）

五、閱讀下文，完成20—24題。（15分）

學(xué)會(huì)感激

①冰河感激春風(fēng)，才有一瀉千里的氣勢(shì)；綠荷感激夏雨，才有卓然獨(dú)立的高潔；禾苗感激沃土，才有飽滿(mǎn)充實(shí)的成熟。一個(gè)人學(xué)會(huì)感激，才會(huì)有一顆真善美的心靈。

②學(xué)會(huì)感激，就是學(xué)會(huì)體會(huì)人間的真情。

③感激父母。父親像巍峨高山，雙肩挑起家庭沉甸甸的期盼；母親如潺潺溪流，心靈的甘泉時(shí)時(shí)滋潤(rùn)子女美好的憧憬。感激老師。三尺講臺(tái)，老師用睿智的目光引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；一方斗室，老師用淵博的知識(shí)幫助我們劈波斬浪。

④學(xué)會(huì)感激，就是了解人生的豐富體驗(yàn)。

⑤感激成功，她讓我們驕傲地自立，還讓我們深切感受到生活的全新意境。感激失敗，對(duì)于失敗我們無(wú)法逃避，只有失敗，才可能鍛造出不屈的精神氣象，因?yàn)槭〔粌H是教訓(xùn)，它還可以催逼我們更加成熟，更加無(wú)堅(jiān)不摧。

⑥學(xué)會(huì)感激，就是去感悟人性的善良。公交車(chē)上，李素麗的善言讓旅客感激；登封的山村，任長(zhǎng)霞的善行讓百姓感激。曾幾何時(shí)，我們有過(guò)自私，有過(guò)冷漠，但生活中處處有善良。善良產(chǎn)生真情，真情產(chǎn)生寬容，寬容帶來(lái)和諧。人性的善良需要我們時(shí)時(shí)去感悟。

⑦學(xué)會(huì)感激，就是學(xué)會(huì)品嘗生活的美好。駕輕舟蕩漾在碧綠的湖泊之上，我們品嘗到自然的清新；秉紅燭于生日宴會(huì)上，我們品嘗到家庭的溫馨；回眸成長(zhǎng)的道路，我們品嘗到歲月的永恒、生活的美好。掬起生活中的每一滴感激吧！它讓你看到秋菊上的凝霜，更讓你看到夏荷上的玉珠。

⑧內(nèi)心貯滿(mǎn)真善美的心靈是高尚的心靈。青年人時(shí)時(shí)有一種感激的心態(tài)，就會(huì)樂(lè)觀開(kāi)朗，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。

20. 選文闡述的主要觀點(diǎn)是什么？請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。（2分）

21. 選文主要從　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

；　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

四方面來(lái)論證觀點(diǎn)。（4分）

22. 選文的語(yǔ)言生動(dòng)，請(qǐng)選擇你最喜歡的一句賞析。（3分）

23. 李素麗的善言、任長(zhǎng)霞的善行讓我們感悟人性的善良，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)生活中類(lèi)似的事例。（2分）

24. 談?wù)勥x文給你的啟示。（4分）

六、作文（60分）

25.請(qǐng)以“為自己鼓勁”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，文體不限（詩(shī)歌除外），文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。