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《采薇》ppt課件(18頁)[913K]

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資料簡介:

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《鄉(xiāng)愁》詩導(dǎo)入。


小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票:我在這頭,母親在那頭。


長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票:我在這頭,新娘在那頭。


后來啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗何以谕忸^,母親在里頭。


而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽:我在這里,大陸在那頭。


這是臺灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》。其實,每個人都有自己生于斯長于斯的家園,每個人都擁有融于自己的血脈的故土親情。對故土的情結(jié)對一個人的影響常常是終生的,有時甚至讓人魂牽夢繞,蕩氣回腸。為什么?讓我們到我國文學(xué)的源頭和西方文學(xué)的源頭中去體驗一下這種美好的情感吧!


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采  薇



《詩經(jīng)》


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《詩經(jīng)》的相關(guān)資料


《詩經(jīng)》基本句式是四言,間或雜有二言直至九言的各種句式。運用了賦、比、興的表現(xiàn)手法,常常采用重章疊唱的形式,大量使用雙聲、疊韻、疊字的語匯!对娊(jīng)》是中國詩歌,乃至整個中國文學(xué)一個光輝的起點。


《詩經(jīng)》的重章疊唱及表現(xiàn)手法:善用重章疊唱來表達思想感情,即重復(fù)的幾章間,意義和字面都只有少量改變,造成一唱三嘆的效果。增強了詩歌的音樂性和節(jié)奏感,更充分的抒發(fā)了情懷。


《詩經(jīng)》里大量運用了賦、比、興的表現(xiàn)手法,加強了作品的形象性,獲得了良好的藝術(shù)效果。所謂“賦”是“敷陳其事而直言之”。這包括一般陳述和鋪排陳述兩種情況!氨取笔恰耙员宋锉却宋铩保簿褪潜扔髦。而“興”則是《詩經(jīng)》乃至中國詩歌中比較獨特的手法!芭d”字的本義是“起”!对娊(jīng)》中的“興”是“先言他物以引起所詠之辭”,也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊。它往往用于一首詩或一章詩的開頭。大約最原始的“興”,只是一種發(fā)端,同下文并無意義上的關(guān)系,表現(xiàn)出思緒無端地飄移聯(lián)想。


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一、朗讀全詩,正字正音。




獫狁(xiǎn yǔn )之故


歲亦莫(mù)止


載(zài)饑載渴


王事靡盬(gǔ)


彼路(lù)斯何


小人所腓(féi)


四牡騤騤(kuí)


雨(yù)雪霏霏


象弭(mǐ)魚服


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采薇采薇一把把,薇菜新芽已長大。說回家呀道回家,眼看一年又完啦。有家等于沒有家,為跟玁狁去廝殺。沒有空閑來坐下,為跟玁狁來廝殺。


采薇采薇一把把,薇菜柔嫩初發(fā)芽。說回家呀道回家,心里憂悶多牽掛。滿腔愁緒火辣辣,又饑又渴真苦煞。防地調(diào)動難定下,書信托誰捎回家!


采薇采薇一把把,薇菜已老發(fā)杈枒。說回家呀道回家,轉(zhuǎn)眼十月又到啦。王室差事沒個罷,想要休息沒閑暇。滿懷憂愁太痛苦,生怕從此不回家。


什么花兒開得盛?棠棣花開密層層。什么車兒高又大?高大戰(zhàn)車將軍乘。駕起兵車要出戰(zhàn),四匹壯馬齊奔騰。邊地怎敢圖安居?一月要爭幾回勝!


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駕起四匹大公馬,馬兒雄駿高又大。將軍威武倚車立,兵士掩護也靠它。四匹馬兒多齊整,魚皮箭袋雕弓掛。哪有一天不戒備,軍情緊急不卸甲!


回想當(dāng)初出征時,楊柳依依隨風(fēng)吹;如今回來路途中,大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走,又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲。我的哀痛誰體會!


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整體把握:



這首詩表現(xiàn)了什么樣的主題?


思鄉(xiāng)


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三、概括每章內(nèi)容


第一章:追憶思歸之情,敘述難歸原因。


第二、三章:軍旅生活的 勞苦


第四、五章:直接寫戰(zhàn)事。


第六章:寫戍卒歸途中悲傷痛苦的 心情。


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第一章,寫士兵為抗擊外族的侵犯,背井離鄉(xiāng),久久不得歸家,而產(chǎn)生的悲傷、厭戰(zhàn)和對外族的仇恨。首四句,以薇菜漸次生長和時間的推移來起興,來表達士兵久役于外不得歸家的怨敵、思家與盼歸的心情!懊沂颐壹摇焙汀安诲貑⒕印笔沁@一心情產(chǎn)生的主要原因。朱熹引用程子的話說:“古者戍役,兩朞(期:一年)而還!〗衲甏耗海┬,明年夏代者至,復(fù)留備秋,至過十一月而歸。又明年中春至,春暮遣次戍者皆在疆圉。如今之防秋也!保ā对娂瘋鳌罚┻@段話告訴我們,當(dāng)時的兵役制度是二年為期限,可是本詩中的戰(zhàn)士的服役看上去沒有期限,士兵歸家變得遙遙無期,這自然要引起征卒的不滿和對家鄉(xiāng)更強烈的思念。以下幾章都是圍繞著這個基調(diào)敘寫的。


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第二、三章,寫軍旅生活之勞苦。朱熹在《詩集傳》中說“言戍人念歸期之遠,而憂勞之甚,然戍事未已,則無人可使歸而問其室家之安否也。”詩仍以薇菜逐漸長得柔嫩、粗硬起興,暗示時間流逝,易年更歲,可是役期卻無止境,軍旅生活又異常痛苦,轉(zhuǎn)戰(zhàn)不止,饑渴勞頓。而“靡使歸聘”和“我行不來”,則表達了邊關(guān)和故鄉(xiāng)相隔萬里,關(guān)山阻斷,音訊全無,由此而引發(fā)的強烈的思歸之情。


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第四、五章,直接寫戰(zhàn)事。這兩章是在前面基礎(chǔ)上的對戰(zhàn)爭場面的具體描寫,通過對馬、車、象弭、魚服、將帥和士兵生動而形象的刻劃,從另一個側(cè)面反映了“憂心烈烈”、“憂心孔疚”的原因,也使前面的“王事靡盬”落到了實處。從而進一步強調(diào)了正是因為戰(zhàn)爭頻繁,居無定所,作為兵營中最底層的士兵才歸家無望,思鄉(xiāng)心切。


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第六章,寫戍卒歸途中悲傷痛苦的心情。有了前面的一系列鋪墊,經(jīng)過出生入死的戰(zhàn)斗之后,戰(zhàn)爭的幸存者終于踏上了歸家的路途。但作品并沒有寫士卒勝利后的喜悅,而是營造了昔日楊柳依依、如今雨雪霏霏的場景,寫的是歷經(jīng)磨難之后內(nèi)心深處的凄涼和悲苦,而且“行道遲遲,載饑載渴”,歸鄉(xiāng)的路依然那么艱難。


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探究這首詩的藝術(shù)特點,熟讀成誦。




首先,詩歌十分注重用具體生動的細節(jié)來展現(xiàn)生活圖景,比如對戰(zhàn)爭場面的描寫,并不是直接寫刀光劍影和廝打拼殺,而是寫戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬,寫象弭、魚服,寫勞累奔波,寫?zhàn)嚳孰y當(dāng),但我們通過這些描寫可以想見戰(zhàn)爭的殘酷。


其次是情景交融,詩末章首四句,歷代傳誦不已,被視為情景交融的佳句。王夫之說:“昔我往矣 ,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。以樂景寫哀,以哀景寫樂,倍增其哀樂!


再次,是它的旋律協(xié)調(diào),音節(jié)和諧,一唱三嘆,詩的前三章開頭句式相似,反復(fù)吟唱,一方面以植物的生長暗示時間的流逝,另一方面也在鮮明的節(jié)奏中表現(xiàn)出詩歌特有的音樂之美。



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詩歌內(nèi)容研討 :


1.鄉(xiāng)愁的具體內(nèi)涵有那些?鄉(xiāng)愁是如何產(chǎn)生的?


鄉(xiāng)愁即家園之思,是對親人、對故土的思念。


求學(xué)、做官、戰(zhàn)爭等原因使游子漂泊在外,導(dǎo)致了游子的思鄉(xiāng)之愁。


2.找出本詩中表現(xiàn)人物強烈思鄉(xiāng)之愁的句子。


“曰歸曰歸,歲亦莫止。靡家靡室,獫狁之故!


“曰歸曰歸,心亦憂止!


“我戍未定,靡使歸聘”


“曰歸曰歸,歲亦陽止”


“憂心孔疚,我行不來!


“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏!


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3.詩歌從“采薇”寫起,這跟鄉(xiāng)愁有怎樣的聯(lián)系?


這是《詩經(jīng)》里常用的起興手法!芭d”,是“先言他物以引起所詠之辭”,也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊,又兼有了比喻、象征、烘托等較有實在意義的用法,它往往用于一首詩或一章詩的開頭。


本詩前三章的首句:“采薇采薇,薇亦作止!薄安赊辈赊,薇亦柔止。”“采薇采薇,薇亦剛止!倍际恰芭d”的表達方法。


“薇”巢菜,是鄉(xiāng)間常見的事物,是家鄉(xiāng)常有的野菜,這自然能喚起思鄉(xiāng)之情。


4.仔細閱讀2、3兩章,比較憂心的內(nèi)容有什么不同?


第2段,從空間上表現(xiàn)鄉(xiāng)愁之濃,從“親人”方面渲染鄉(xiāng)愁。


第3段,從時間上表現(xiàn)鄉(xiāng)愁之濃,從“我”這方面渲染鄉(xiāng)愁。


5.前三章第二句的變化與表現(xiàn)詩歌的思想感情有怎樣的聯(lián)系?


這種變化不僅是避免重復(fù),更是用“薇菜”的生長暗示鄉(xiāng)愁的漸濃、漸深。


6.第4、5兩章是如何表現(xiàn)詩歌的主題的?


第4、5兩章轉(zhuǎn)寫戰(zhàn)事之頻、戰(zhàn)事之烈,這是鄉(xiāng)愁的根本原因。


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五、課堂練習(xí),完成練習(xí)六。


“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏!北灰暈榍榫敖蝗诘募丫洹8鶕(jù)資料,體會古人對這兩句詩的評價并談?wù)勀愕目捶ā?/P>


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古人評價:清人王夫之在論《詩經(jīng)·小雅·采薇》“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”兩句時說:“以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂!


今人評價:描寫戍邊戰(zhàn)士歸鄉(xiāng)途中,雨雪阻隔,饑渴交加,以及痛定思痛的心情。該詩語調(diào)低沉,低回往復(fù),多以疊字加重氣氛,讀起來令人潸然淚下。


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千 古 名 句


昔我往矣,楊柳依依。


今我來思,雨雪霏霏。


這四句,是詩中情景交融的名句!耙酪馈,“霏霏”這兩組疊詞,不但把柳枝的婀娜姿態(tài)、大雪的飛舞飄揚描繪得十分得體、生動,而且非常形象地揭示了這一征人的內(nèi)心世界。“楊柳依依”表現(xiàn)他春天出征時對故鄉(xiāng)、親人戀戀不舍的心情!坝暄笔刮覀兟(lián)想到他在征程中經(jīng)受的許多磨難,并襯托出他在返家時滿懷哀傷悲憤心情。清人王夫之說這四句詩“以樂景寫哀,以哀景寫樂,一倍增其哀樂!保ā督S詩話》)

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