高一冊(cè)《我有一個(gè)夢(mèng)想》教案及配套練習(xí)及答案,對(duì)課文的解說分析、練習(xí)鞏固全有。一篇在手,夫復(fù)何求?
［課后訓(xùn)練］
1．下列論述，不屬于演講詞寫作要求的一項(xiàng)是 �。ā。�
A．應(yīng)有一個(gè)明確的中心，一條主線貫穿首尾，注意以景結(jié)情，言有盡意無窮。
B．題目應(yīng)與內(nèi)容一致，既要有美感，也要吸引人，或開頭，或結(jié)尾應(yīng)注意點(diǎn)題。
C．所選擇的材料要有明顯的針對(duì)性，要有較強(qiáng)的時(shí)代感，應(yīng)符合聽眾心理。
D．開場(chǎng)白要抓住人心，重點(diǎn)語句要調(diào)動(dòng)語音因素予以突出，結(jié)束語應(yīng)耐人回味。
2．下列陳述，不是演講者需要注意的一項(xiàng)是 �。ā。�
A．要掌握聽眾的心理，注意聽眾的思維特點(diǎn)，消除障礙與干擾。
B．要有應(yīng)變能力，如果環(huán)境發(fā)生意外變化，應(yīng)及時(shí)調(diào)整聽眾的位置。
C．演講應(yīng)該字正腔圓，感情充沛，注意以情動(dòng)人，以情感人。
D．演講者應(yīng)注意服飾儀態(tài)，穿著應(yīng)該莊重、整齊，適合演講的環(huán)境。
3．與《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講效果最有直接關(guān)系的一項(xiàng)是 （�。�
A．馬丁*路德*金被譽(yù)為近百年來世界八大最具有說服力的演說家之一。
B．1964年，馬丁*路德*金獲得世界諾貝爾和平獎(jiǎng)。
C．1964年，美國(guó)約翰遜總統(tǒng)被迫簽署黑人民權(quán)法案。
D．美國(guó)將每年一月的第三個(gè)星期一定為“馬丁路德金日”。
4．林肯《獨(dú)立宣言》已經(jīng)簽署了一百年，美國(guó)為什么還會(huì)產(chǎn)生黑人爭(zhēng)取民權(quán)的大規(guī)模斗爭(zhēng)？請(qǐng)具體說說理由。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5．你怎么認(rèn)識(shí)對(duì)馬丁*路德*金的非暴力斗爭(zhēng)？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
課文縱橫
6．“回到密西西比去吧；回到亞拉巴馬去吧；回到南卡羅來納去吧；回到佐治亞去吧；回到路易斯安那去吧；回到我們北方城市中的貧民窟和黑人居住區(qū)去吧。”這段話中的排比單位屬于 （�。�
A．排比段 B．排比句 C．排比分句 D．排比詞
7．“但是，我們決不相信正義的銀行會(huì)破產(chǎn)。我們決不相信這個(gè)國(guó)家巨大的機(jī)會(huì)寶庫(kù)會(huì)資金不足。”對(duì)兩個(gè)句子理解不正確的一項(xiàng)是 �。ā。�
A．“正義的銀行”與“機(jī)會(huì)寶庫(kù)”都是比喻中的暗喻，限制語是喻體，中心詞是本體。
B．“資金不足”是借喻，本體是美國(guó)政府給予黑人公民權(quán)利的內(nèi)容十分有限。
C．“正義的銀行會(huì)破產(chǎn)”，是指進(jìn)行正義斗爭(zhēng)的精神會(huì)渙散，對(duì)正義的同情會(huì)消失。
D．“國(guó)家巨大的機(jī)會(huì)寶庫(kù)”，是指美國(guó)政府給予黑人公民權(quán)利的范圍比較大。
8．在馬丁*路德*金的夢(mèng)想中，期待人格平等是怎樣說的？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9．馬丁*路德*金夢(mèng)想中的種族主義滅絕是什么樣子？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10．馬丁*路德*金的夢(mèng)想中的完全平等自由的新境界是什么樣子？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
應(yīng)用實(shí)踐
閱讀下文，完成11－15題。
羅曼*羅蘭悼辭（節(jié)選）
郭沫若
羅曼*羅蘭先生，你是一位人生的成功者，你現(xiàn)在雖然休息了，可你是永遠(yuǎn)存在著的。你不僅是法蘭西民族的夸耀，歐羅巴的夸耀，而且是全世界、全人類的夸耀。你的一生，在精神生產(chǎn)上的多方面的努力，對(duì)于人類的貢獻(xiàn)非常的宏大，人類是會(huì)永遠(yuǎn)紀(jì)念著你的。你將和歷史上各個(gè)民族各個(gè)時(shí)代的偉大的靈魂們，象太空中的星群一樣，永遠(yuǎn)在我們?nèi)祟惖念^上照耀。
羅曼*羅蘭先生，在二十年前你的杰作《約翰*克利斯朵夫》初次介紹到中國(guó)來的時(shí)候，你曾經(jīng)向我們中國(guó)作家說過這樣的話：“我不認(rèn)識(shí)歐洲和亞洲，我只知道世界上有兩種民族——一種是上升，一種是下降。上升的民族是忍耐、熱烈、恒久而勇敢地趨向光明的人們——趨向一切的光明：學(xué)問、美、人類愛、公眾進(jìn)步；而另一方面的下降的民族是壓迫的勢(shì)力，是黑暗、愚昧、懶惰、迷信和野蠻�！蹦阏f，只有上升的民族是你的朋友，你的同志，你的弟兄。你說，你的祖國(guó)是自由的人類。這些話對(duì)于我們中國(guó)的文藝工作是給予了多么正確的指示，多么有力的鼓勵(lì)呀！
羅曼*羅蘭先生，偉大的人類愛的使徒，你請(qǐng)安息吧。上升的要不斷地自求上升，下降的要不斷地使它下降，我們要以一切為了人類解放而英勇地戰(zhàn)斗著的民族為模范，我們要不避任何的艱險(xiǎn)，盡力趨向一切的光明。不避任何的艱險(xiǎn)，盡力和黑暗、愚昧、殘忍、兇暴的壓迫勢(shì)力、法西斯、現(xiàn)世界的魔鬼，搏斗！我們中國(guó)是絕對(duì)不會(huì)滅亡的，人類是必然要得到解放的，法西斯魔鬼們是必然要消滅的！
羅曼*羅蘭先生，你請(qǐng)安息吧。我們中國(guó)的文藝工作者們，更一定要以你為模范。要像你一樣，把“背后的橋梁”完全斬?cái)�，不斷地前進(jìn)，決不回頭；要像你一樣，始終走著民主的大道，把自己的根須深深插進(jìn)黑土里面去，從人民大眾吸收充分的營(yíng)養(yǎng)，再?gòu)暮谕晾锩嫔L(zhǎng)出來。我們一定要依照你的寶貴指示：“每天早上，我們都得把新的工作擔(dān)當(dāng)起來，把前一天開始的斗爭(zhēng)繼續(xù)下去�！瓕�(duì)于錯(cuò)誤，對(duì)于不公正，對(duì)于死，我們必須不斷地力爭(zhēng)，為著勝利�！�
11．請(qǐng)用一句話概括出全文的主旨：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
12．作者是如何頌揚(yáng)羅曼*羅蘭的？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
13．如何理解“你現(xiàn)在雖然休息了，可你是永遠(yuǎn)存在著的”？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14．“我不認(rèn)識(shí)歐洲和亞洲，我只知道世界上有兩種民族——一種是上升，一種是下降”一句體現(xiàn)了羅曼*羅蘭先生怎樣的精神？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
15．文章最后一段有一個(gè)比喻句，請(qǐng)找出來，并闡釋其喻義：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
