地震發(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課應(yīng)該怎樣避震
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地震發(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課應(yīng)該怎樣避震。
先看看避震原則:
一要因地制宜,不要一定之規(guī)
震時(shí),每個(gè)人所處的狀況千差萬(wàn)別,避震方式不可能千篇一律。
例如,是跑出室外還是在室內(nèi)避震,就要看客觀條件:住平房還是樓房,地震發(fā)生在白天還是晚上,房子是不是堅(jiān)固,室內(nèi)有沒(méi)有避震空間,室外是否安全,等等。
二要行動(dòng)果斷,不要猶豫不決
避震能否成功,就在千鈞一發(fā)之間,容不得瞻前顧后,猶豫不決。有的人本已跑出危房,又轉(zhuǎn)身回去救人,結(jié)果不但沒(méi)救成,自己也被埋壓。想到別人是對(duì)的,但只有保存自己,才有可能救助別人。
三在公共場(chǎng)所要聽(tīng)從指揮,不要擅自行動(dòng)
前面已講過(guò)這方面的例子:擅自行動(dòng),盲目避震,只能遭致更大不幸。
再看下避震地選擇:
1.如果地震感覺(jué)比較輕微,老師就應(yīng)該組織學(xué)生快速、有序的跑下教學(xué)樓。最好在8秒之內(nèi)跑下去,并迅速跑向空曠的地方,例如操場(chǎng)。
2.如果地震感覺(jué)很強(qiáng)烈,最好不要跑下樓去,應(yīng)該快速躲在課桌下面,等地震不那么強(qiáng)烈再迅速跑下樓去。
目前多數(shù)專家普遍認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因?yàn),震時(shí)預(yù)警時(shí)間很短,人又往往無(wú)法自主行動(dòng),再加之門(mén)窗變形等,從室內(nèi)跑出十分困難;如果是在樓里,跑出來(lái)更幾乎是不可能的。
但若在平房里,發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象早,室外比較空曠,則可力爭(zhēng)跑出避震。
室內(nèi)結(jié)實(shí)、不易傾倒、能掩護(hù)身體的物體下或物體旁,開(kāi)間小、有支撐的地方;
室外遠(yuǎn)離建筑物,開(kāi)闊、安全的地方。
第三了解下自我保護(hù)動(dòng)作:
趴下,使身體重心降到最低,臉朝下,不要壓住口鼻,以利呼吸;蹲下或坐下,盡量蜷曲身體;抓住身邊牢固的物體,以防摔倒或因身體移位,暴露在堅(jiān)實(shí)物體外而受傷。
保護(hù)頭頸部:低頭,用手護(hù)住頭部和后頸;有可能時(shí),用身邊的物品,如枕頭、被褥等頂在頭上;
保護(hù)眼睛:低頭、閉眼,以防異物傷害;
保護(hù)口、鼻:有可能時(shí),可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。
總之要注意,不能慌張,首先要沉著冷靜,就算被壓在廢墟里也要保持冷靜,然后積極地進(jìn)行自救。
對(duì)了,如果被壓在廢墟里不能大喊大叫,情緒失控,要保持體力,用硬物敲擊水管、鋼管之類的東西,讓救援人員發(fā)現(xiàn)自己。