1、　出示“我會寫”中的生字，學生觀察，說說怎么才能寫好這些字。

2、　教師范寫學生認為最難寫的字。

3、　學生書寫，師生評議。

五、課外擴展活動：賀知章曾寫過一首詩《詠柳》，有同學會背嗎？課后找一找，在春天里還有什么醒了呢？ 閱讀《同步閱讀》里的文章。

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