誰在造就中國兒童的豆芽身材
少年強則中國強,可近日,中國青年報分期報道了中國青少年的身體素質(zhì)極差,誰都知道身體對于青少年的重要作用。然而,冰凍三尺非一日之寒,在學校、家庭和社會等多方面的作用下,造成了中國青少年的體質(zhì)差。
學校作為學生學習和生活的場所,是一個學生思想和性格形成的重要場所,每個人在學校至少要呆上10多年。
以前,學校有各種各樣的體育活動,現(xiàn)在,隨著安全問題的重要性,對學生的安全要求比較嚴格,很多學校取消了各種體育鍛煉,唯一的安全活動就是跑步,很多學生很討厭跑步。所以也就不去鍛煉了。
另一方面,現(xiàn)在還是應試教育,雖然素質(zhì)教育經(jīng)常提,但是,在一張試卷定終身的制度沒有改變以前,素質(zhì)教育是不會有太大的起色的。
家庭,家長對自己的孩子的期望值很高,都希望自己的孩子能夠好好學習,將來能夠考上好的學校,在他們的眼中,出去玩是浪費時間,很多家長為了能讓孩子學習而不去上操,通過各種手段不讓孩子上體育課。結果造成了孩子身體虛弱,影響學習。
可是,差的不僅是身體,很多青少年的精神也存在著很大的差別,很多青年在家長和社會的影響下,養(yǎng)成了很多不好的習慣。小小年齡上學帶手機,找女朋友,外出上網(wǎng),搞網(wǎng)戀,結拜兄弟等。
對于孩子的培養(yǎng)不是一個人一個家庭的事。需要全社會的共同努力。各盡其責,各負其職。
少年強則中國強,可怎么會是這樣!