情境說話型
語言運(yùn)用專項(xiàng)練習(xí)
（說話要因人而異，要結(jié)合具體的語言環(huán)境，才能達(dá)到交際的目的。）
1．在社會(huì)發(fā)展的今天，很多文明用語將逐漸成為我們的生活語言和工作語言，將成為人際交往中重要的口頭語言，請寫出幾條我們常用到的文明用語。
2.初三（1）班的教室門前被鄰班同學(xué)倒了一堆垃圾，于是同學(xué)們七嘴八舌地對(duì)此發(fā)表看法。甲同學(xué)氣憤地說：___________________________。同學(xué)乙按捺不住報(bào)復(fù)的情緒說：___________________________。你身為初三（3）班的班長，聽到這些議論，為了維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)，便勸導(dǎo)同學(xué)們說：____________________________________ 。
3.有位主人請客，約定時(shí)間就要到了，但只來了三個(gè)客人。主人很著急，便自言自語道："怎么回事，該到都沒有到。"三位客人一聽此言，很不高興，便各自找借口走了。爾后，其他客人陸陸續(xù)續(xù)到齊了，但不見前三位客人返回，于是主人傷感地對(duì)客人們說："不該走的又走了。"結(jié)果，客人們在宴席開始不久，紛紛找借口告辭了。主人感到非常地尷尬。
（1）為什么先到的和后到的客人都紛紛提前告辭？（35字以內(nèi)）
____________________________________
（2）如果你是主人，該怎么說，才能把客人留��？
對(duì)先來的客人說："____________________________________"。
（30字以內(nèi)）
對(duì)后來的客人說："____________________________________"。
（15字以內(nèi)）
4.王大明正在陽臺(tái)上澆花，樓下的阿姨說："大明，你真可愛啊，我剛晾的被單也錦上添花了。"
（1）你聽出趙阿姨的言外之意是：__________________ 。
（2）如果你是王大明，應(yīng)該這樣回答趙阿姨：__________________ 。
5.按要求答題。
（1）北京奧運(yùn)申辦成功，請你用一句話描述你得到這一喜訊后的心情。
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（2）中考后，你被理想的學(xué)校錄取，親戚朋友到你家來向你表示祝賀，你對(duì)他們說：
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6.你的同學(xué)送你一張足球比賽的入場券，約你一同去看，你卻因故不能前往，你應(yīng)該怎樣對(duì)他說？
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7.當(dāng)你家因建房而影響別人的行走時(shí)，你應(yīng)該對(duì)正在為此事抱怨的人說：
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8．閱讀下邊的文字答題。
1937年冬天，老舍先生從濟(jì)南來到武漢馮玉祥將軍家里。一天，他正在馮將軍的圖書樓一樓寫作，突然，從二樓上傳來將軍的二女兒與人跺腳取暖的聲音，打擾了老舍先生的文思。吃午飯的時(shí)候，老舍笑著向馮家二小姐說："弗伐，整整一個(gè)上午，你在樓上教倩卿學(xué)什么舞啊？一定是從德國學(xué)來的新滑稽舞吧？"
①說一說老舍先生說話的用意是什么？
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②二小姐應(yīng)該心領(lǐng)神會(huì)，也會(huì)含蓄地表白自己已經(jīng)弄懂他老人家的意思了，該怎么說呢？
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9．請用輕松活潑而又準(zhǔn)確的語言表述出本地夏季最突出的氣候特點(diǎn)。
10．我們平時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用祖國的語言來捍衛(wèi)自己的生存環(huán)境。在樓道處，在花園里，在廁所里，在餐廳里，在垃圾箱旁，我們都可以用我們的文字作武器，或勸戒，或警告，來對(duì)一些不文明行為來進(jìn)行教育。請各寫出一條在下列幾種場合下所能運(yùn)用的文明警示用語。
①在自行車庫：_________�、谠诠矌篲_________________
③在花園里：_________ �、茉诶渑裕篲_________________
一、情境說話型
1．合乎題意即可，如：請，謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系，你好，請多關(guān)照，不客氣
2.真不像話，真是損人利己；把這堆垃圾掃到他們門口去；算了，我們把垃圾掃到垃圾堆里去，請他們班主任在班上強(qiáng)調(diào)一下就行了。
3.（1）由于主人說話指代對(duì)象不明確，客人都誤以為自己不受歡迎，因此紛紛告辭。
（2）你們按時(shí)來，我很高興，請稍等，其他客人委快就到。人已基本到齊，我們開始吧。
4.(1)你把我的被單弄臟了。 （2）對(duì)不起，我以后注意點(diǎn)。
5.（1）我仿佛覺得中國一下子成為世界的焦點(diǎn)，心情變得更為開朗。
（2）如果沒有過去你們對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助，便不會(huì)有現(xiàn)在的我，謝謝諸位！
6、聽說這次球賽將會(huì)十分精彩，只可惜我有事不能與你同飽眼福，謝謝你！
7.前面道路正在施工，給您添麻煩了，請繞道行駛。
8．①其用意是，委婉地讓對(duì)方知道自己已經(jīng)注意到她弄出的聲響了�、谀碌谜鏈�(zhǔn)，這舞啊，別人一教就會(huì)，都已經(jīng)弄懂學(xué)會(huì)啦
9．合乎題意即可，如：白天出門你最好帶好遮陽傘，不然火毒的太陽光會(huì)灼傷你的皮膚，或者突然而至的一場暴雨會(huì)把你淋成一個(gè)落湯雞，當(dāng)然在家里，你經(jīng)常會(huì)吹到?jīng)鏊膩啛釒Ъ撅L(fēng)，欣賞到藍(lán)天白云美好的景致
10．合乎題意即可，如：①高高興興上學(xué)來，平平安安回家去�、谧约悍奖�，更要與人方便 ③當(dāng)你伸手采摘我時(shí)，你我的美麗都已不存在�、苷垊e對(duì)我的存在視而不見
