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“獻(xiàn)給教師節(jié)一份特殊禮物”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:圓夢(mèng)668
“獻(xiàn)給教師節(jié)一份特殊禮物”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

某班看展“獻(xiàn)給教師節(jié)一份特殊禮物”活動(dòng),請(qǐng)你參加。

1.教師節(jié)的時(shí)間是: ___________

2.寫(xiě)出著名教育家兩位:__________

3.寫(xiě)出歌頌教師的詩(shī)句或?qū)β?lián):__________       

4.教師節(jié)來(lái)臨,班長(zhǎng)就目前教師的狀況,組織全班同學(xué)開(kāi)展調(diào)查。

(1)請(qǐng)你按順序列出調(diào)查活動(dòng)過(guò)程中必不可少的步驟。

①__________ (確定調(diào)查人員、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查時(shí)間,預(yù)先設(shè)計(jì)調(diào)查表)            

②__________                                

③__________

④__________

⑤__________

⑥__________

(2)在調(diào)查活動(dòng)中,同學(xué)們根據(jù)調(diào)查得來(lái)的數(shù)據(jù)制成下表:

調(diào)查對(duì)象  工作量(年級(jí)、周)備課情況   上課情況    批改作業(yè)情況   輔導(dǎo)情況

語(yǔ)文教師   12                  每天        每天      每天改        上自習(xí)    

數(shù)學(xué)教師   12                  每天        每天      每天改        上自習(xí)

外語(yǔ)教師   12                  每天        每天      每天改        上自習(xí)    

體育教師   4                   周          周2      無(wú)            不上自習(xí)

歷史教師   4                   周          周2      周改          不上自習(xí)

(3)請(qǐng)用一句話(huà)表述你分析圖表得出的結(jié)論:__________

【答案】1.每年9月10日                      

綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題答案(本題在答案的第二頁(yè)) …                    

4.(1)①制定調(diào)查計(jì)劃(確定調(diào)查人員、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查時(shí)間,預(yù)先設(shè)計(jì)調(diào)查表)            

②按調(diào)查計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查,做好調(diào)查記錄                                            

③對(duì)調(diào)查記錄進(jìn)行分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)和分析,得出調(diào)查結(jié)論 

④小組進(jìn)行交流,共同討論培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的好建議

⑤以版報(bào)的形式展開(kāi)成果,或把所得的結(jié)論和所擬的建議提交有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等

⑥寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收獲和不足之處。

(3)語(yǔ)數(shù)外教師辛苦,工作量大。       

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