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“不屈與成功”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案

[移動版] 作者:圓夢668
“不屈與成功”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案

你班要開展一次主題為“不屈與成功”的綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,好學(xué)上進(jìn)的你一定不會放過鍛煉自己的好機(jī)會,就請一起來吧。

(1)請說出你所知道的在逆境面前不屈不撓地斗爭,最終成為強(qiáng)者的當(dāng)代人(不少于三個),并選擇一個人物簡述其事跡。

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(2)請寫出你所積累的關(guān)于不向命運(yùn)屈服的名言。(不少于三句)

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(3)閱讀下面一則材料,談?wù)勀愕母惺堋?

黃美廉,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件。但她卻堅強(qiáng)地活了下來,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”只見她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

一、我很可愛;

二、我的腿很長很美;

三、爸爸媽媽那么愛我;

四、我會畫畫,我會寫稿;

五、我有一只可愛的貓……

最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

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參考答案:

(1)示例:邰麗華、曹又方、張海迪、陸幼青等。簡述個人事跡時,語言簡潔優(yōu)美,條理清晰,情節(jié)完整即可。

(2)…綜合性學(xué)習(xí)活動答案(本文答案在第5頁)…不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志——蘇軾

(3)示例:在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,這時無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì),不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的。只要堅強(qiáng)不屈,樂觀面對,生活同樣可以充滿陽光。(意對即可)

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