“告別舌尖上的浪費(fèi)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案
初三（6）班開(kāi)展了以“告別舌尖上的浪費(fèi)”為主題的活動(dòng)，搜集了一些材料，請(qǐng)你參與，并完成5—7題。
連日來(lái)，市教育局正在全市各中小學(xué)開(kāi)展“文明餐桌光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)，向全市各中小學(xué)生發(fā)出倡議，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，讓節(jié)約從餐桌開(kāi)始，從“光盤(pán)”開(kāi)始，從“打包”開(kāi)始。要求孩子們吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一葉菜，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)。
市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，之所以讓“光盤(pán)行動(dòng)”走進(jìn)校園，是為進(jìn)一步推進(jìn)養(yǎng)成教育的深入實(shí)施，提高全市中小學(xué)學(xué)生文明素質(zhì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣。下一步，（A）各中小學(xué)還將組建“文明餐桌光盤(pán)行動(dòng)”志愿者，（B）設(shè)立共青團(tuán)、紅領(lǐng)巾文明用餐、節(jié)約用餐監(jiān)督崗，（C）督促就餐學(xué)生節(jié)約用餐、文明用餐，讓“光盤(pán)行動(dòng)”成為廣大中小學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
5．給上則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)20字，2分）
6．材料中畫(huà)線(xiàn)處有一句有語(yǔ)病，找出來(lái)并改正。（2分）
我選（ ）
7. 簡(jiǎn)要評(píng)析右側(cè)圖案中公益廣告的創(chuàng)意；同時(shí)也請(qǐng)你在“光盤(pán)”
上擬寫(xiě)一則不超過(guò)15字的公益廣告，至少使用一種修辭方法。（3分）
評(píng)析：
擬寫(xiě)廣告：
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
5.（2分）市教育局倡議中小學(xué)（1分）深入開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”（1分）6.（2分）A 把“組建”改為“招募”或在“志愿者”后面添加“隊(duì)伍”（選對(duì)1分，改對(duì)1分）
7. （3分）在餐盤(pán)（青花瓷盤(pán)）上擬寫(xiě)公…查看完整答案（本文答案在第五頁(yè)）…偶，韻律諧和）
（2）如果吃不了，請(qǐng)你兜著走（巧妙引用，詼諧生動(dòng)）（1分，能合理使用修辭手法，表意貼切即可）