“走近姓氏文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案
我們每個人都有自己的姓氏。姓氏是代表一個人及其家族的一種符號,是構(gòu)成中華民族文化的重要內(nèi)容。人是文化的人,繼承了一個姓,也就成為了龍的傳人,成為了悠久文化的載體。走近姓氏文化,了解姓氏文化,有助于增強炎黃子孫的民族自尊心、自豪感以及民族的認(rèn)同感和凝聚力。請參加以“走近姓氏文化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。(7分)
【活動一:讀經(jīng)典】《百家姓》采用四言體例,句句押韻,瑯瑯上口,易學(xué)好記,是我國古代重要的蒙學(xué)教材。請根據(jù)音韻特點,在歌謠中補上一個姓氏,工整、規(guī)范地書寫在右邊的田字格中。(1分)
百家姓歌謠(節(jié)選)
趙錢孫李,周吳鄭王。
馮陳諸衛(wèi),蔣沈韓楊。
朱秦尤許,何呂施張。
孔曹嚴(yán)華,金魏陶__ 。
【活動二:補家訓(xùn)】下面是歷史上某個名門望族家譜中記載的家訓(xùn)。A則是這個家族持家的基本準(zhǔn)則;B則是對后世子孫處世的根本要求。請從A、B兩則中任選一則,根據(jù)上句句式特點補寫下句。(2分)
【活動三:寫傳文】下面是三位曹姓名人。請連綴你所知道的三個人的資料,擬寫成一則曹姓小傳。要求:內(nèi)容準(zhǔn)確,語言簡明、連貫,100字左右。(2分)
曹劌 曹操 曹雪芹
___________
【活動四:話相逢】在參加清明節(jié)黃帝陵祭祖時,李明遇見一位來自海外的華裔少年。當(dāng)?shù)弥麄兺諘r,李明與那位少年有說不完的話。你認(rèn)為李明會說些什么?要求:語言得體、連貫。(2分)
___________
【答案】
活動一:姜
活動二: A[示例一]詩書澤世長 [示例二]勤儉持家旺B[示例一]親近肝膽人 [示例二]往來淳樸友
活動三:答案示例:春秋時的曹劌,憑借卓越的軍事才能成為曹姓中一位平民英雄。三國時的曹操,更是一位杰出的政治家、軍事家、詩人。而最有名的還當(dāng)數(shù)清代作家曹雪芹,一部《紅樓夢》享譽世界。
活動四:答案示例:朋友!你也是來祭祖的吧!五百年前我們都是一家人,遇見你感到真親切。陜西有許多名勝古跡與李姓有關(guān)。你不妨多走走,多看看。