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劉樹江《茶仙》高二小說閱讀題及答案

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(2)試題分析:這是一道人物形象分析的題目,人物形象分析注意從小說的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)。此題通過“喝茶是六爺?shù)脑缯n,就連日子不好過了,他也渴盼能喝上一口茶”“他不愿意透露救人的細節(jié),也不說出自己用茶壺換糧食一事”“在茶肆當伙計時,曾沖入火海救出一家人”“六爺用自己心愛的茶壺給全村人換來了救命的糧食,保全了大家的性命”等情節(jié),塑造出一個“嗜茶如命”“淳樸善良,顧全大家”“舍己救人”“不事張揚”的形象。

【考點定位】欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D。

【名師點睛】人物性格分析的題目答題時注意題干的分析,要分清概括是“人物性格特征”還是“人物形象”二者有區(qū)別,注意主要性格和次要性格的區(qū)分,要概括和文章的主要情節(jié)相關的和文章的主旨行相關的人物的主要性格特征,注意各點之間不要重合、不要相互包含,答題的要先概括然后結(jié)合文章的列舉出能表現(xiàn)該種性格的事例。不要只簡單的回答性格特征。

(3)試題分析:分析語段的作用首先答出語段的內(nèi)容,然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析作用,結(jié)構(gòu)上照應開頭,內(nèi)容上深化主旨和凸顯人物形象。此題主要是塑造人物形象方面的作用。

【考點定位】分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道結(jié)尾的段落和景物描寫的作用綜合分析的題目,答題時首先答出段落的內(nèi)容,反應人物的心理,然后從請結(jié)合內(nèi)容分析作用,情節(jié)上主要分析和開頭的關系,內(nèi)容上主要分析在人物塑造和主題的凸顯方面的作用。

(4)試題分析:這是一道分析標題的作用的作用的題目,注意從情節(jié)、人物和文章的注意的角度進行分析,根據(jù)文章確定重心。

【考點定位】對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究F。

【名師點睛】這是一道選擇標題的題目,注意先明確自己的看法,然后分析原因。如:以“茶仙”為標題更合適。①因為全文的主要人物是六爺,而六爺因為茶“起死回生”,這樣更能突出人物在文章中的地位和作用。(情節(jié))②“茶仙”更能突出六爺對茶的偏好,(人物)這樣與文章中寫六爺喜愛茶,彌留之際想要喝茶及最終因茶而“起死回生”等情節(jié)相照應。(情節(jié))③“茶仙”使六爺具有神秘色彩,凸顯其高尚大義,突出文章的主旨。(主旨)

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