D．小說篇幅短小，巧設懸念，環(huán)環(huán)相扣，情節(jié)單一，總能出人意料，卻又在情理之中，耐人尋味，頗具匠心。
E．小說主要通過人物語言來刻畫人物形象，人物語言簡練，而人物形象鮮明，給讀者留下了深刻的印象。
（2）小說中的村里人有哪些性格特點，請簡要分析。（6分）
（3）小說的標題——“錯放”，即“二狗被關了不到一個禮拜，便被放了出來”，其中之“錯”表現在哪些方面，請作簡要分析。（6分）
（4）魯迅在論文《摩羅詩力說》里評論英國詩人拜倫：“（詩人）重獨立而愛自由，茍奴隸立其前，必哀悲而疾視，哀悲所以哀其不幸，疾視所以怒其不爭……”這是魯迅對拜倫對其不覺悟的英國同胞的態(tài)度的評價，請結合本文，談談作者對“村里人”是怎樣的態(tài)度，對我們有何啟示？（8分）
參考答案：
⑴E（3分）D（2分）B（1分）
⑵①懦弱，缺乏反抗精神：村里人長時間被二狗欺壓，只能忍氣吞聲，沒有誰敢起來做堅決的抗爭。②自私，缺乏合作意識：警察到村里來調查核實，村里人卻各自打著自己的小算盤，他們并沒有聯合起來共同對付二狗，讓二狗逃脫法律的制裁。③冷漠，缺乏善心和愛心：他們雖然知道張三李四王五他們遭受過二狗的傷害，但并沒有積極配合警察將二狗繩之以法。④無知，缺乏法制意識：他們不懂得通過法律手段來維護自己的權益，希望警察能替他們主持公道，卻又不懂得怎么去配合警察的執(zhí)法。（答對三點給6分，有其他的分析與概括，言之成理，也可給分）
⑶①錯在村里人法律意識淡薄，他們不懂得怎樣利用法律來保護自己的權益，因而深受二狗的傷害，二狗被抓，他們又不懂得給警察提供證據而將二狗繩之以法，沒有足夠的證據，二狗沒幾天就被放了出來。②錯在警察辦案走程序，沒能深入百姓生活，體察民情，二狗都招了，但村里人因為害怕二狗而不敢對警察說實話，警察就以證據不足而將二狗放了出來。③錯在因村里人的懦弱和警察的疏忽，二狗并沒有受到應有懲戒，村里人錯過了接受法制教育與普及的機會。
⑷作者對村里人的態(tài)度是“哀其不幸，怒其不爭”：①“哀其不幸”：村里人深受二狗的傷害，被打折了腿的，被扇掉了牙的，被刀劈留疤的等等，他們忍氣吞聲；當二狗被抓，他們才敢出來表達自己的委屈，警察來調查核實，他們又因為害怕二狗知道而不敢說實話；他們看著二狗橫行霸道，招搖過市，他們只能選擇躲避，躲不掉的還低聲下氣跟二狗打招呼。一副副奴才的臉相，讓作者深感悲哀。②“怒其不爭”：村里人不懂得通過合作來共同對抗二狗，他們不懂得借助警察來保護自己，他們不懂得利用法律來維護自己的權益，他們只能幻想警察是萬能的，他們沒能抓住改善他們生活環(huán)境的絕好機會，只能眼睜睜地繼續(xù)過著被二狗欺壓的生活。他們的懦弱，自私，冷漠，無知，讓作者深感憤怒。③給我們的啟示：要做個有骨氣、善良而正直的人；要做個能擔當、有責任感的人；要學會合作，識大體，不自私自利；要學法、懂法，能夠利用法律來保護自己，從自己做起，在國家的法制化進程中發(fā)揮應有的作用。（①②點，每點2分；③能夠結合現實來談3分；表述1分）
【解析】
（1）【試題分析】本題綜合考查文本的內容和技巧。題干要求選出“對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項”�？稍谡w感知小說內容的基礎上，從小說的人物、故事情節(jié)、環(huán)境等三個角度分析，A項“說明村里人品性惡劣，喜歡落井下石”說法錯誤，B項考查情節(jié)，因為二狗是一個欺壓百姓的人，他被抓是值得高興的事。選項“報復行為”說法不恰當，應該是表達高興之情；C項考查人物性格，選項“主要表現出他們善良的本性”錯誤，說明村里人自私，缺乏合作意識，冷漠，缺乏善心和愛心，同時說明他們無知，缺乏法制意識。
