①文字的出現(xiàn)，是人類進(jìn)入文明時(shí)代的主要標(biāo)志。對于有五千年文明史的中國來說，古文字的研究有著特別重要的意義。釋讀古文字可以追溯到漢代，宋以后已經(jīng)成為一種學(xué)問，但一直被視作從屬于經(jīng)學(xué)的“小學(xué)”。到了近代，古文字學(xué)逐漸獨(dú)立，但仍只有少數(shù)學(xué)者從事研究，因而有“絕學(xué)”之稱。新中國成立后，這一學(xué)科得到空前發(fā)展，目前，古文字學(xué)有四個(gè)學(xué)科分支，即甲骨學(xué)、青銅器（金文）研究、戰(zhàn)國文字研究及簡帛學(xué)。古文字學(xué)的繁榮發(fā)展，對探索中國古代歷史文化作出了重大貢獻(xiàn)。
②古文字學(xué)的發(fā)展過去受到限制，一個(gè)重要原因是這門學(xué)科的研究對象大都屬于珍貴文物，流散秘藏于眾多藏家，學(xué)者不易接觸，著錄有關(guān)材料的書籍也多價(jià)格昂貴，不是一般讀者所能問津的。為了克服成為學(xué)科發(fā)展障礙的這種材料困難，上世紀(jì)50年代，有古文字學(xué)專家提出建議，由新成立的國家科研機(jī)構(gòu)組織編纂甲骨文、金文的著錄匯編�！都坠俏暮霞贰ⅰ兑笾芙鹞募伞返戎�，以及種種新出土材料，為全面整理甲骨文、金文提供了便利的條件，在材料匯集的基礎(chǔ)上，古文字學(xué)者還編纂了許多工具性書籍。
③古文字學(xué)進(jìn)步顯著，與中國考古學(xué)工作的開展是密切相關(guān)的．建國后，隨著國家建設(shè)的全面展開，田野考古事業(yè)在全國范圍內(nèi)鋪開，古文字文物不斷涌現(xiàn)。這些古文字文物許多是前所未見的，迫切需要釋讀，這就促進(jìn)了古文字學(xué)的發(fā)展，也便古文字研究從以傳世流散材料為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂锌茖W(xué)記錄的考古出土材料為主。更為重要的是，考古學(xué)的科學(xué)研究方法被引入到古文字學(xué)。
④簡帛學(xué)和戰(zhàn)國文字研究是建國后才興起的學(xué)科分支。戰(zhàn)國文字研究成為專門的學(xué)科分支，比簡帛學(xué)更遲一些，戰(zhàn)國文字散見于金文、陶文、璽印、貨幣、簡帛、石刻等項(xiàng)，很難做綜合考察。直到上世紀(jì)50年代泰，才有論著將各種戰(zhàn)國文字材料集中起來，依《說文》“言語異聲，文字異形”之說，劃分為三晉、燕、齊、楚、秦五系，給這個(gè)學(xué)科分支的建立開辟了道路�！稇�(zhàn)國文字通論》和Ⅸ戰(zhàn)國文字編》的出版，可以作為這個(gè)學(xué)科分支成熟的標(biāo)志。
⑤中國的古文字，從殷商到西周，各地本來是統(tǒng)一的。春秋時(shí)國家趨向分裂，文字開始有東土、西土的分別，到戰(zhàn)國時(shí)各國的差異更甚。秦代統(tǒng)一文字，是以秦文字為標(biāo)準(zhǔn)，戰(zhàn)國文字研究的進(jìn)步，使古文字演變的系譜完整貫通了。在東土六國文字中，楚文字研究取得的成績最大。楚文字文物品種眾多，最有價(jià)值的是竹簡、帛書，所以楚國簡帛是簡帛學(xué)和戰(zhàn)國文字研究兩個(gè)分支的交叉點(diǎn)，成為近年來古文字學(xué)的熱門課題。
⑥自上世紀(jì)90年代以來，楚簡的研究出現(xiàn)了幾次熱潮，第一次是1998年《鄣店楚墓竹簡》發(fā)表后，第二次是2001年《上海博物館藏戰(zhàn)國楚竹書》出版后，最近，學(xué)者的目光又集中到清華大學(xué)2008年入藏的戰(zhàn)國竹筒上。清華簡和郭店簡、上博簡一樣都是書籍，后者主要是儒道兩家的著作，清華簡則多為經(jīng)史類典籍。這幾批竹簡韋籍文長字多，有的還有今本可資對照，在古文字考釋上有其特殊的便利。從許多文字的釋讀出發(fā)，每每可以上溯殷周，解決甲骨文、金文等久懸不決的難題，使我們對古文字的演變有了更清楚的認(rèn)識。
（有刪改）
1．下列關(guān)于“古文字學(xué)”的表述，不符合原文的一項(xiàng)是（3分）
A．對于有著五千年文明史的中國來說，顯而易見，古文字學(xué)的研究有著特別重要的意義。
B．古文字學(xué)到近代才逐漸獨(dú)立，有“絕學(xué)”之稱，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有很少的人從事這項(xiàng)研究。
C．目前，古文字學(xué)已經(jīng)有甲骨學(xué)、青銅器研究、戰(zhàn)國文字研究及簡帛學(xué)等四個(gè)學(xué)科分支。
D．經(jīng)學(xué)者不斷研究，古文字學(xué)得以繁榮發(fā)展，對探索中國古代歷史文化作出了重大貢獻(xiàn)。
2．下列對原文思路的分析，不正確的一項(xiàng)是 （3分）
A．①段簡介古文字學(xué)經(jīng)歷的釋讀古文字、從屬經(jīng)學(xué)、獨(dú)立和繁榮的四個(gè)階段，古文字學(xué)的學(xué)科分支；古文字研究及古文字學(xué)的意義。
B．②段指出古文字學(xué)的發(fā)展在過去受到限制的原因、解放后解決的辦法以及取得的成果；③段寫古文字學(xué)的進(jìn)步與考古學(xué)密切相關(guān)。
C．④段交代學(xué)科新分支的建立；⑤段寫中國古文字的演變及楚國簡帛的研究；②③④⑤逐層推進(jìn)，深入闡述古文字學(xué)的發(fā)展意義。
D．⑥段指出楚簡研究的特殊意義，許多文字的釋讀，能上溯殷周，解決一些久懸不決的難題，使我們對古文字的演變認(rèn)識更清楚。
3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是（3分）
A．因?yàn)楣盼淖謱W(xué)的研究對象大都屬于珍貴文物，學(xué)者不易接觸，甚至著錄有關(guān)材料的書籍也多是價(jià)格昂貴，不是一般讀者所能問津的，所以古文字學(xué)的發(fā)展受到限制。
B．建國后，前所未見的古文字文物不斷涌現(xiàn)，這些古文字文物迫切需要釋讀，這就促進(jìn)了古文字學(xué)的發(fā)展，也使古文字研究轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂锌茖W(xué)記錄的考古出土材料為主。
C．戰(zhàn)國文字研究成為專門的學(xué)科分支，比簡帛學(xué)晚一些；上世紀(jì)50年代末，依“言語異聲，文字異形”之說，分三晉、燕、齊、楚、秦五系，建立了這個(gè)學(xué)科分支。
D．中國的古文字，從殷商到西周，各地本來是統(tǒng)一的：春秋時(shí)才開始有東士、西土的分別，戰(zhàn)國時(shí)差異就更大；戰(zhàn)國文字研究的進(jìn)步，使古文字演變的系譜完整貫通了。
參考答案：
1．（3分）A （對應(yīng)的原文是“對于有五千年文明史的中國來說，古文字的研究有著特別重要的意義”，這里指的是“古文字”的研究，而非“古文字學(xué)”。）
2．（3分）C （②③④⑤是并列關(guān)系，分述古文字學(xué)的研究發(fā)展情況）
3．（3分）D （A．原文“一個(gè)重要原因”，言下之意，還有其他原因；且有“過去”的時(shí)間范圍。B．原文“古文字文物不斷涌現(xiàn)”，其中“許多是前所未見的”，不是所有都是“前所未見的”。C．原文“給這個(gè)學(xué)科分支的建立開辟了道路”，而非“建立了這個(gè)學(xué)科分支”。）
