①一首沒有歌詞的“神曲”《忐忑》突然躥紅，令人始料不及，包括龔琳娜本身。順理成章，遵循一般商業(yè)邏輯，打鐵要趁熱，獲利要趁紅，龔琳娜遂與其夫老鑼順勢而為乘風(fēng)破浪，一鼓作氣連作幾首新“神曲”，什么《法海你不懂愛》啦，《金箍棒》啦，用反復(fù)循環(huán)的歌詞加簡單的肢體語言，讓人進入催眠狀態(tài)而“自愿學(xué)唱”。哪怕你覺得不勝其擾，但由于神曲具有“自動開啟循環(huán)模式”的功能，你終因揮之不去而被迫“洗耳”�！跋炊敝缶褪恰跋茨X”——人的本能會讓你變得“腦殘”：哦，既然神曲只是想讓咱們過過嘴癮，那就不妨練練嘴皮子，“俺老孫住花果山，尋得寶貝如意金箍棒巴嘎棒巴嘎棒巴嘎咦嘎棒……”好，一場“全民洗腦”運動就這樣開始了。
②對于“神曲”的評價，仁者見仁智者見智，有人從中看到“音樂家的底蘊”，有人從中發(fā)現(xiàn)“流行的奧秘”。作為一種藝術(shù)嘗試，無論優(yōu)缺點如何，其存在的合理性毋庸置疑。但是當(dāng)龔琳娜夫婦在“新民歌”道路上從“至雅”轉(zhuǎn)型到“至俗”之后，如果我們不加分析地追捧它，明知其“腦殘”依然樂顛顛去消費它，那么，這難道是民族音樂乃至民族文化的“正途”嗎？因“腦殘體”而激發(fā)的流行，讓全民浸淫在充滿感官刺激的庸俗文化中娛樂至死，這是喜劇還是悲��？
③流行不等于庸俗，這是毫無疑問的。經(jīng)典也會流行，或者是曾經(jīng)的流行。________。
④解剖“神曲”，不是為了質(zhì)疑龔琳娜夫婦，而是為了反思隱藏其后的文化生態(tài)和俗眾心理。為什么“腦殘體”極易贏得擁躉？為什么會“越腦殘越流行”？當(dāng)這種現(xiàn)象出現(xiàn)時，是趁機“發(fā)腦殘財”，還是優(yōu)化“腦殘體”，使之增添文化含量，找到流行文化的密碼，打造優(yōu)秀的流行文化，這是我們所要關(guān)心的。
⑤事實上，“腦殘體”的神曲也并非所向披靡，一靈百靈。與有一定藝術(shù)含量的《忐忑》相比，龔琳娜后來的新神曲并沒有那么火爆和受追捧，當(dāng)你想用惡俗討好觀眾時，其實低估了觀眾的智商。你把觀眾想象成一群弱智，故意降低難度，刻意迎合，其效果往往適得其反。煉成神曲，有偶然因素和運氣因素，如想回回得手，只能適度開發(fā)“腦殘”因素，用之過度，就會品位下滑，最后的效果南轅北轍。
⑥要流行不要腦殘。為優(yōu)秀的“流行”建立標桿，這是大家共同的意愿和責(zé)任。當(dāng)流行借助腦殘，不分青紅皂白泥沙俱下時，不妨記住專家的告誡：轉(zhuǎn)基因的食品千萬慎食！
（節(jié)選自《上海采風(fēng)》）
1．第①段加點處“‘全民洗腦’運動”在文中具體指的是______。（2分）
2．第②段中加點的“腦殘體”在百度百科中解釋為“火星文”，即對漢字的一種扭曲的書寫形式；請你根據(jù)本文的內(nèi)容，重新給“腦殘體”下一個定義。（2分）
3．把下列語句組織起來填入第③段劃線處，語意連貫的一項是（ ）。（3分）
①龔琳娜夫婦用“精英”的身段和疑似“草根”的做派經(jīng)營“藝術(shù)雜�！�，其動機究竟是啟蒙還是愚弄，是先鋒還是媚俗，每個人心里都有桿秤。
②但如果只是出于商業(yè)目的，發(fā)現(xiàn)“腦殘體”的媚俗功能好生了得而用足其力，這樣的推波助瀾，人們也能心領(lǐng)神會。
③但流行的東西有優(yōu)劣之分，流行感冒就令人避而遠之。
④假如他們真的是啟蒙者，創(chuàng)作的曲目真的是先鋒藝術(shù)，人們即便一時不太懂，也會感知創(chuàng)作者的心血而肅然起敬。
A．①②④③ B．③①②④
C．②①③④ D．③①④②
4．下列和文章內(nèi)容相符的一項是（ ）。（3分）
A．對“神曲”的評價盡管仁者見仁智者見智，但作為一種藝術(shù)嘗試，存在即合理，因此，在這個全民娛樂的時代，人們追捧它，消費它，其實是毋庸置疑的。
B．從神曲《忐忑》的突然躥紅，到后來的新神曲不再那么火爆和受追捧，說明觀眾并非弱智，作品也必須具有一定的藝術(shù)含量和藝術(shù)品位。
C．對龔琳娜夫婦的質(zhì)疑和批判，以及對“神曲”的解剖，實質(zhì)上是對隱藏其后的文化生態(tài)和俗眾心理的深刻反思。
D．“轉(zhuǎn)基因的食品千萬慎食”，以此來類比流行的藝術(shù)作品未必都是優(yōu)秀的，也要慎重對待。
5．聯(lián)系全文，分析第⑤段的作用。（3分）
6．作者稱《法海你不懂愛》、《金箍棒》等新“神曲”為“腦殘體”，并提出了“要流行不要腦殘”的觀點，你是否贊同？請結(jié)合實例表達你的觀點。（5分）
參考答案：
1．（2分）進入一種全民哼唱“腦殘體”神曲的本能狀態(tài)
2．（2分）“腦殘體”指當(dāng)前流行的一種缺乏文化含量和藝術(shù)品位的庸俗（惡俗）的藝術(shù)形式。
3．D（此類題要在初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境，根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷，從內(nèi)容上來看，與前文“流行”相吻合，并聯(lián)系轉(zhuǎn)折詞“但”可首先③；從運用類比的角度來看，與“流行感冒”進行類比的自然是①；從“假如”“但”可很容易得出先④后②，所以選D③①④②。
考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。）
4．B（此題考查篩選信息的能力。解答此題，可根據(jù)對文意的理解，將選項帶入原文進行比較分析，A原文中作者反對不加分析的追捧；C原文中不是要對龔琳娜夫婦進行質(zhì)疑和批判；D“轉(zhuǎn)基因的食品千萬慎食”不是為了類比流行的藝術(shù)作品未必都是優(yōu)秀的，而是類比對于“借助腦殘的流行”要慎重。所以選B。）
5．（3分）第⑤段指出“事實上，‘腦殘體’的神曲也并非所向披靡，一靈百靈”，并分析龔琳娜后來的新神曲并沒有那么火爆和受追捧的原因，使闡述更全面更嚴密，也使文章“要流行不要腦殘”觀點的提出更具說服力。
6．（5分）可贊同，也可反對。實例如東北的二人轉(zhuǎn)、筷子兄弟的最新洗腦神曲《小蘋果》等。
