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《儒學(xué)的“三次復(fù)興”》高三議論文閱讀題及答案

《儒學(xué)的“三次復(fù)興”》高三議論文閱讀題及答案

以“復(fù)興”求發(fā)展,是儒學(xué)的宿命。為求自身的發(fā)展,儒學(xué)迄今已興起三次較大的復(fù)興運動。第一次復(fù)興在漢代,這次復(fù)興消解了黃老之學(xué)對儒學(xué)的威脅,確立了儒家作為封建大一統(tǒng)帝國官方哲學(xué)的地位。這次復(fù)興運動的最終結(jié)果是將原始儒家的“修己安人”之學(xué)化為了漢唐儒家“經(jīng)世濟(jì)國”之學(xué)。第二次復(fù)興是宋代。這次復(fù)興運動既消解了佛學(xué)對儒學(xué)的威脅,亦消解了由于唐末五代的道德淪喪所造成的文化危機,重新確立了儒學(xué)在中國文化史中的正統(tǒng)地位。這次儒學(xué)復(fù)興運動在回歸孔孟的旗幟下背離了原始儒學(xué)的人文精神追求與價值取向。第三次復(fù)興在二十世紀(jì)初,迄今尚未最終完成。這次儒學(xué)復(fù)興運動一定程度地消解了西學(xué)對儒學(xué)的威脅,某種程度上確立了儒學(xué)的普世價值。但由于過度地詮釋儒學(xué)所具有的知識理性及其現(xiàn)代價值,造成了儒學(xué)與民眾的新的疏離。

從宋元明清新儒家、現(xiàn)代新儒家使儒學(xué)變得玄秘,從而使民眾疏離儒學(xué)來看,儒學(xué)要為民眾所接受,深入民心,不是將儒學(xué)邏輯化、體系化、精致化所能奏效的。儒學(xué)何以一而再、再而三地為民眾所疏離,發(fā)生生存危機?由此看來儒學(xué)要在當(dāng)下發(fā)揮其收拾民心的作用,消解其生存危機,絕不能再走以前的老路,當(dāng)另尋現(xiàn)實可靠的途徑。

這個途徑,就是通過儒學(xué)世俗化以實現(xiàn)儒學(xué)的大眾化、普世化,使儒學(xué)的普世價值得以真正發(fā)揮作用。世俗化是手段,大眾化是途徑,普世化是目的。沒有世俗化,儒學(xué)的大眾化就無從談起,儒學(xué)的普世化就無從實現(xiàn)。儒學(xué)的世俗化絕不是使儒學(xué)庸俗化,讓儒學(xué)變得容易迎合民眾的庸俗要求,而是讓儒學(xué)清除以為“生民立命”,以儒學(xué)救人類的精神貴族化傾向,將儒學(xué)化為民眾世俗生活的精神導(dǎo)向。為了實現(xiàn)儒學(xué)的世俗化,儒學(xué)的當(dāng)下發(fā)展迫切需要真正實現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變:

一是改變立場,由“重士”轉(zhuǎn)向“重民”。在當(dāng)下社會里,知識分子(士)亦為世俗價值取向所左右,已失去了作為引導(dǎo)民眾價值認(rèn)同的道德榜樣的影響力。這就決定了如果繼續(xù)堅持重“士”的立場,儒學(xué)就會走上絕路。二是轉(zhuǎn)變觀念,由不能容忍世俗價值轉(zhuǎn)為重視民眾的世俗愿望與世俗要求。就目的講,儒學(xué)世俗化并不是為了將儒學(xué)變成論證民眾庸俗趣味、庸俗言行之合理性的學(xué)問,而是為了強調(diào)只有主動地適應(yīng)現(xiàn)代民眾的世俗愿望與世俗要求,儒學(xué)才能求得生存與發(fā)展。三是改變導(dǎo)向,由專注正面指導(dǎo)人生轉(zhuǎn)向積極關(guān)注負(fù)面問題。儒學(xué)作為一種人生哲學(xué),其顯著特征就是專注于從正面指導(dǎo)人生,而對負(fù)面人生問題缺乏應(yīng)有的關(guān)注。在現(xiàn)代文化背景下,儒學(xué)假如不認(rèn)真解決現(xiàn)代民眾種種人生困惑,因而也就不可能真正起到指導(dǎo)民眾精神生活的作用。儒學(xué)要求得當(dāng)代發(fā)展,實現(xiàn)現(xiàn)代復(fù)興,便失去了現(xiàn)實的可能性,勢必成為空想。

5.下面對儒學(xué)的“三次復(fù)興”的理解正確的一項是

A.第一次復(fù)興發(fā)生在漢代,這次復(fù)興的最終結(jié)果是確立了儒學(xué)作為官方哲學(xué)的地位。

B.第二次復(fù)興運動發(fā)生的原因是唐末五代的道德淪喪所造成的文化危機。

C.第二次復(fù)興發(fā)生在宋代,這次復(fù)興的結(jié)果是儒學(xué)從此成為了中國文化史上的正統(tǒng)。

D.第三次復(fù)興開始于二十世紀(jì)初,迄今尚未完成。這次復(fù)興在某種程度上確立了儒學(xué)的普世價值。

6.下面對儒學(xué)一再為民眾所疏離、發(fā)生生存危機的原因的理解,正確的一項是

A.將原始儒家的“修己安人”化為了漢唐儒家的“經(jīng)世濟(jì)國”之學(xué)。

B.宋元明清新儒家、現(xiàn)代新儒家將儒學(xué)邏輯化、體系化、精致化從而使儒學(xué)變得玄秘。

C.背離了原始儒學(xué)的人文精神追求與價值取向,過度詮釋儒學(xué)所具有的知識理性及其現(xiàn)代價值。

D.先后受到黃老之學(xué)、佛學(xué)和西學(xué)的不斷沖擊,對負(fù)面人生問題缺乏應(yīng)有的關(guān)注。

7.下面對原文內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是

A.從漢代起,儒學(xué)興起了三次復(fù)興運動,但迄今為止都未能找到解決其發(fā)展的可靠途徑。

B.儒學(xué)的世俗化就是要容忍世俗價值,重視民眾的世俗愿望與世俗要求。

C.儒學(xué)的世俗化就是要清除儒學(xué)的貴族化傾向,將儒學(xué)化為民眾世俗生活的精神導(dǎo)向。

D.實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,儒學(xué)的普世價值才能得以真正發(fā)揮作用,儒學(xué)才有求得當(dāng)代發(fā)展的可能。

參考答案:

5、D(A第一次復(fù)興的結(jié)果應(yīng)該是“將原始儒家的‘修己安人’之學(xué)化為了漢唐儒家‘經(jīng)世濟(jì)國’之學(xué)”;B第二次復(fù)興應(yīng)該是“消解了由于唐末五代的道德淪喪所造成的文化危機”, …點此查看本文完整答案(答案頁第4頁)…7、C(對照原文,原文表述的是:“以儒學(xué)救人類的精神貴族化傾向”,擴大了原文所表達(dá)的范圍。)

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