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教育局局長競爭上崗演講稿二則

[移動版] 作者:佚名

縣教育局局長競聘演講稿:不避險難勇于擔(dān)當(dāng)再創(chuàng)教育事業(yè)新輝煌


尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家上午好。我叫XXX,現(xiàn)任XXX。首先,感謝組織上給我這個機會,讓我參加縣教育局局長職位的競選;感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來對我工作的關(guān)心和支持。

之所以有信心參加這個職位的競選,是因為我有以下幾點優(yōu)勢:

(一)師范院校畢業(yè),有教學(xué)工作經(jīng)歷,熟悉我縣基礎(chǔ)教育工作狀況。

我于XX年X月畢業(yè)于XXX,之后,在XX中學(xué)從事一線教學(xué)工作。期間,每學(xué)期都被評為優(yōu)秀教師,模范班主任,所分管的班級每年都被評為模范班級,由于成績突出,XX年被提拔為學(xué)校團支部書記,并加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來,我也一直關(guān)心教育、重視教育、思考教育,發(fā)展教育,對所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作給予了全方位大力支持。

(二)熱愛教育事業(yè)。

受所學(xué)專業(yè)和最初工作經(jīng)歷的影響,憑借對教育教學(xué)現(xiàn)狀的了解、對教育教學(xué)規(guī)律的熟悉和對教育工作的滿腔熱情,重返教育崗位,從事教育事業(yè),是我多年的夙愿。特別是今年以來,新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的重視,為XX的教育事業(yè)創(chuàng)造了千載難逢的發(fā)展機遇,更堅定了我重返教育崗位,振興XX教育事業(yè)的決心和信心。

(三)具備擔(dān)任該職務(wù)所要求的基本能力和素質(zhì)。

XX年的工作經(jīng)歷,特別是XX年擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),使我在總攬全局、組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對突發(fā)事件,創(chuàng)造性地開展工作等方面的能力得到了極大提高,能夠勝任教育局長這一職位。

根據(jù)平時調(diào)查了解掌握的情況,目前,我縣教育工作中存在的問題主要有:對素質(zhì)教育的認識有偏差;執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》太刻板;教師隊伍管理不嚴格、結(jié)構(gòu)不合理;教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)不到位;教育基礎(chǔ)設(shè)施投入不足;學(xué)校周邊環(huán)境亟需治理等。

針對以上存在的問題,如果我擔(dān)任教育局長,我將以“努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),重點從以下幾方面開展工作。

(一)在解放思想中統(tǒng)一思想,迅速形成工作合力。

解放思想是破解一切困難和問題的金鑰匙。破解教育難題,也必須首先解放思想。要圍繞“素質(zhì)教育政策下,如何提高教育質(zhì)量”這一主題,在全縣教育系統(tǒng)進一步開展解放思想大討論。要認真開好局黨組會、中小學(xué)校長會、全體教師會、學(xué)生家長會等幾個層面的座談會,層層解放思想,統(tǒng)一思想認識,準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵和本質(zhì),明確素質(zhì)教育的第一要義就是抓教學(xué)質(zhì)量;沒有教學(xué)質(zhì)量,素質(zhì)教育就無從談起。省《規(guī)范》出臺的目的是為了更好地加強中小學(xué)管理,提高教育質(zhì)量,而不是不讓學(xué)校抓教學(xué)成績。從而把局黨組、中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、學(xué)生及家長的思想統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來,形成“旗幟鮮明抓質(zhì)量,大張旗鼓要成績”廣泛共識。

(二)狠抓隊伍管理。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。采取思想教育、典型引導(dǎo)、重獎重罰、制度約束等措施,著力加強以敬業(yè)和誠信為重點的職業(yè)道德教育,使“教書育人、創(chuàng)先爭優(yōu)是天職,誤人子弟是恥辱”的觀念深入人心,激發(fā)內(nèi)在動力,促進教師精神狀態(tài)、工作作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),形成“干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的濃厚氛圍。

2、加強制度建設(shè)。制定出臺符合我縣實際,切實可行的《教師行為規(guī)范》和考勤、請銷假、績效考核等各項規(guī)章制度,解決個別教師職業(yè)道德滑坡、工作應(yīng)付、出工不出力、特別是個別教師無視工作紀律,私自外出代課、兼課,工作時間忙私事等影響教學(xué)工作的突出問題。

3、全面推行競爭上崗。進一步改革完善中小學(xué)校長競聘選拔評價機制,實行優(yōu)勝劣汰,打破論資排輩,取消校長終身制,不拘一格選人才。實行教師全員差額競聘制,每年進行一次,真正做到能者上、平者讓、庸者下,堅決打破干與不干一個樣、干好干孬一個樣的局面。

4、建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量考評體系。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是辦學(xué)水平的核心。以大力推進學(xué)校管理改革和課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),制定切實可行的、以教學(xué)成績?yōu)橹饕u判指標(biāo)的,教育質(zhì)量考評體系,定期對各學(xué)校教育質(zhì)量進行考評。對先進典型要進行大張旗鼓地表彰獎勵,在全社會形成重視教育、尊重優(yōu)秀教育工作者的濃厚氛圍,增強優(yōu)秀教育者的成就感、榮譽感;對表現(xiàn)較差的,及時做出嚴肅處理,使他們產(chǎn)生愧疚感,自覺增強爭先創(chuàng)優(yōu)的壓力感、緊迫感。

5、積極給縣領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,逐步解決師資力量薄弱和結(jié)構(gòu)不合理的問題。

(三)做好安全穩(wěn)定工作,營造良好的外部環(huán)境。

作為局長,要以身作則,切實承擔(dān)起維護穩(wěn)定第一責(zé)任人的責(zé)任。要扎實做好教育信訪工作,及時了解并妥善解決教職工關(guān)注的熱點問題,把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。要高度重視安全工作,杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。與公安、工商、城管等部門配合,對校園周邊環(huán)境要徹底治理,常抓不懈。要與公、檢、法等部門形成聯(lián)動機制,對到學(xué)校無理取鬧,侮辱、謾罵、毆打教師等行為,嚴厲打擊,堅決為學(xué)校、為教師撐腰,當(dāng)好后盾。

(四)加強監(jiān)督檢查,提高工作效率。

一是自覺接受外部監(jiān)督,重點是加強與社會、與學(xué)生家長的溝通。從局黨組成員到中、小學(xué)校長,電話號碼一律向社會公開,每個中、小學(xué)都要設(shè)立舉報箱,鑰匙由教育局專人保管,定期開啟。隨時掌握群眾反應(yīng)的問題,及時予以處理和糾正。

二是主動加強內(nèi)部監(jiān)督,重點是發(fā)揮好教育督導(dǎo)室的作用。督導(dǎo)室要常年不定時深入到各學(xué)校進行督查,督查內(nèi)容包括教育局安排工作的落實情況、教師在崗情況、班級紀律、周邊環(huán)境等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每周出一期督查通報,重點通報發(fā)現(xiàn)問題,要具體到學(xué)校,具體到人,具體到事,并限期整改。

(五)借鑒縣委、縣政府推進大項目建設(shè)的工作機制,抓好各項工作措施的落實。

實行局機關(guān)管理人員力量下沉,全面落實一線工作法。將全縣所有中、小學(xué)劃分為若干個學(xué)區(qū),抽調(diào)局機關(guān)骨干力量成立包學(xué)區(qū)工作組,組長由副科級以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,每組包一個學(xué)區(qū),對該學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作的方方面面,特別是教育質(zhì)量負總責(zé)。實行權(quán)力下放,在評先樹優(yōu)、職稱評定、人事調(diào)整等方面充分尊重各工作組的建議。教育局對各學(xué)區(qū)的工作,重點是教學(xué)質(zhì)量,實行一季度一評比,半年一小結(jié),一年一總結(jié),每次都要嚴格兌現(xiàn)獎懲。將局黨組成員與各學(xué)校校長、教師的職責(zé)任務(wù)捆綁在一起,同獎同罰,使整個教育系統(tǒng)上下擰成一股繩,形成齊心協(xié)力干工作的局面。

目標(biāo)任務(wù)和工作措施明確之后,關(guān)鍵是真抓實干、抓好落實。如果我擔(dān)任教育局長,我將團結(jié)帶領(lǐng)全縣教育系統(tǒng)教職員工,以壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣,扎實工作,不避險難,勇于擔(dān)當(dāng),再創(chuàng)XX教育事業(yè)新輝煌。

請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委相信我、支持我。

謝謝大家!

教育局局長競爭上崗演講稿

尊敬的主任、各位副主任、各位委員、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

莊嚴的國徽下,今天這個春光明媚的上午?h地方國家權(quán)力機關(guān)審議任命縣人民政府組成人員這樣一個特別莊重的場所,榮幸地作為被任命人員代表之一,這里作個簡要的表態(tài)發(fā)言。

今天縣十五屆人大常委會第一次會議又審議任命我擔(dān)任這一職務(wù)。當(dāng)我從張主任手中接過《任命書》時,繼*年3月13日縣十四屆人大常委會第二十二次會議決定任命我為騰沖縣教育局局長后。理解:這是代表人民群眾的一種授權(quán),同時也是一份責(zé)任的托付。此時此刻,發(fā)自內(nèi)心地感激黨組織的悉心培養(yǎng),感謝縣十五屆人大常委會組成人員的信任,感謝各方面、各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!這里,鄭重地表態(tài):將嚴格要求自己,朝著做一名盡職的公務(wù)員、一名合格的共產(chǎn)黨員、一名稱職的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的方向一步步地努力,決不辜負大家的信任!

今后我將努力做到以下幾點:

一、努力加強黨性鍛煉。

作為縣政府組成人員之一、縣教育行政部門的主要負責(zé)人,古人講“為政以德”教育工作是以立德樹人為根本任務(wù)的工作領(lǐng)域。將進一步增強在改造客觀世界的同時不時改造自己主觀世界的自覺性,努力加強黨性鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,多方面增進精神涵養(yǎng)和道德修為。其中最重要的樹立正確的權(quán)力觀,具體講就是要擺正位置,很好地認識個人與組織、與社會、與他人的關(guān)系,明確權(quán)為誰所授、位因何而予,強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把

提出的權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀“要求落實到行動上,全縣教育系統(tǒng)率先垂范,特別注重充分地發(fā)揮非權(quán)力性影響力的作用。

二、堅持刻苦學(xué)習(xí)。

始終堅持政治上的清醒堅定。認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表“重要思想,一是學(xué)習(xí)政治理論。較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,用馬克思主義中國化的最新效果武裝自己的頭腦,做到政治上清醒堅定,實際工作中增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性,把社會主義核心價值體系融入到國民教育的全過程中。二是學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高依法行政的能力。三是學(xué)習(xí)歷史文化知識,特別是教育管理理論和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,增強做好本職工作的實際身手。四是適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)等新知識,提高應(yīng)用能力。

三、恪盡職守。

成天下之才者在教化,致天下之治者在人才。職教化者在師儒,宏教化而致之民者在郡邑之任,而教化之所本者在學(xué)校。北宋時期教育家胡瑗的這段話道出了教育的重要性,并就辦教育各方面所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)提出了自己的主張。歷史發(fā)展到今天,教育已被列為以民生為重點的社會建設(shè)的首要任務(wù),處在縣教育行政部門負責(zé)人的位置上,將圍繞”打造滇西教育強縣,辦好騰沖人民滿意的教育“這一目標(biāo),與本單位班子成員一道積極當(dāng)好縣委、政府抓教育的顧問,力爭做到謀全局、抓大事、求善治、創(chuàng)佳績,以蓬勃的暮氣和昂揚的銳氣,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓落實,勇于創(chuàng)新,竭盡全力地推進騰沖教育的改革和發(fā)展,決不能虛占其位,蹉跎歲月,誤事害民。

四、嚴格自律。

正也”從正面對為政者提出了要求;那么法國著名思想家孟德斯鳩所作出的一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,如果說我國最早的教育家孔子所言“政者。這是一條萬古不變的經(jīng)驗”判斷,則是從反面向為政者提出了警示。應(yīng)當(dāng)清醒地認識到今天推進市場化的大潮中,校園已不再完全是一片凈土,反腐倡廉建設(shè)已赫然成為了擺在教育系統(tǒng)面前的一道嚴肅命題。作為基層教育戰(zhàn)線的一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,決心首先抓好自己的廉潔自律,用黨紀條規(guī)嚴格約束自己,做到清正廉潔,絕不公權(quán)私用,絕不以權(quán)謀私,工作中嚴格執(zhí)行民主集中制,做到科學(xué)民主決策。同時,依照“管行業(yè)必需管行風(fēng)”要求,切實履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人的職責(zé),縣委、政府和紀委的領(lǐng)導(dǎo)下,人大、政協(xié)的監(jiān)督下,監(jiān)察部門和各執(zhí)法部門的指導(dǎo)下,下大力氣抓好本系統(tǒng)、本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè),用教育系統(tǒng)所發(fā)生的案件作為反面教材,深入抓好警示教育,重點抓好人民群眾關(guān)注的制止教育亂收費、推進教育公平等突出問題,重視抓好校長隊伍廉潔從政、教職工隊伍師德師風(fēng)建設(shè)等重點工作,切實做到依法治教,廉潔從教,促進全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。

五、主動自覺接受監(jiān)督。

就是始終不忘毛澤東主席要求的兩個務(wù)必“切實增強 要求的三個意識”全方位接受各方面的監(jiān)督。具體說來:

一是認真執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》落實行政問責(zé)制;

二是認真執(zhí)行騰沖縣人大常委會《關(guān)于加強對縣人民代表大會及其常務(wù)委員會選舉任命的國家行政、審判、檢察機關(guān)工作人員監(jiān)督的決定》切實增強人大意識,總的講。主動自覺地接受監(jiān)督;

三是認真接受輿論監(jiān)督;四是虛心聽取各個方面對自己工作學(xué)習(xí)生活各方面以及所負責(zé)系統(tǒng)的意見、建議,虛心接受社會各界的批評,開好民主生活會,勇于開展自我批評,針對存在問題切實加以改進。

六、努力做好協(xié)調(diào)工作

以上表態(tài)發(fā)言不當(dāng)之處,請予批評指正!

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