華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 說明文閱讀訓(xùn)練

氣候的威力閱讀選段

[移動版] 作者:佚名

氣候的威力

①若從全球范圍來看,海洋和大氣循環(huán)系統(tǒng)就像是一臺巨大的熱動力機(jī),其熱能主要來自被太陽光加熱了的地球表面,特別是善于吸收熱量的海洋表面,在這里,海水將太陽能吸收并貯存起來,為這個(gè)熱動力機(jī)準(zhǔn)備了取之不盡的燃料供應(yīng)。于是,在地球的表層形成了兩個(gè)互相影響的循環(huán)系統(tǒng),這就是大氣對流和海水環(huán)流。一方面,赤道附近的熱空氣上升,從高空分流向地球的兩極,在那里釋放出所攜帶的熱量而變冷變重,下降到地面以后又從兩極吹回到赤道,形成了大氣的全球性對流;另一方面,太陽將赤道附近的海水加熱以后,從大洋表層流向兩極,在那里冷卻以后,又從洋底流回赤道,組成了另外一種連續(xù)不斷的熱交換,形成了全球性的大洋循環(huán)系統(tǒng)。

②特別應(yīng)該指出的是,在這臺熱動力機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中,南北兩極所發(fā)揮的作用并不是相同的,其中南極的控制作用要比北極大得多。這是因?yàn),最近的研究表明,南極不僅僅是南半球,而且也是全球性大氣和海洋環(huán)流的中心,這主要是由于南極高大的陸地冰蓋造成的。而北極冰蓋僅僅是一片平坦的海洋,所以其影響要比南極小得多。例如,最新的觀測結(jié)果證明,南極附近的深部海水往北一直穿過赤道,到達(dá)大西洋的北部,這對北半球的氣候必然會造成一定的影響。

1.對“海洋和大氣循環(huán)系統(tǒng)”的解說,不符合原文意思的一項(xiàng)是

A.海洋和大氣循環(huán)系統(tǒng)由大氣對流和海水環(huán)流這兩個(gè)完全獨(dú)立的循環(huán)系統(tǒng)組成。

B.海洋和大氣循環(huán)系統(tǒng)的熱能主要來自赤道附近的被太陽光加熱的海水。

C.海洋和大氣循環(huán)系統(tǒng)從被太陽光加熱了的地球表層上形成。 

D.海洋和大氣循環(huán)系統(tǒng)的流動路線都是從赤道附近流向南北極再流回到赤道。

2.對“南極在海洋和大氣循環(huán)系統(tǒng)中的控制作用要比北極大得多”的根本原因,分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.南極是全球的大氣和海洋環(huán)流的中心。

B.南極的海洋冰蓋比北極的海洋冰蓋的面積大。

C.南極有陸地冰蓋而北極則沒有陸地冰蓋。

D.南極附近的深部海水往北一直穿過赤道。

3.對“海水環(huán)流”的流動狀態(tài)的理解,正確的一項(xiàng)是

A.海流從赤道附近的大洋表層流向兩極再由兩極的大洋洋底流回赤道,由熱轉(zhuǎn)溫再轉(zhuǎn)冷進(jìn)行“熱交換”。

B.海流從赤道附近的大洋洋底流向兩極再由兩極的大洋表層流回赤道,由溫轉(zhuǎn)冷再轉(zhuǎn)熱進(jìn)行“熱交換”。

C.海流從赤道附近的大洋洋底流向兩極再由兩極的大洋表層流回赤道,由冷轉(zhuǎn)溫再轉(zhuǎn)熱進(jìn)行“熱交換”。

D.海流從赤道附近的大洋表層流向兩極再由兩極的大洋洋底流回赤道,由熱轉(zhuǎn)冷再轉(zhuǎn)熱進(jìn)行“熱交換”。

查看更多課內(nèi)閱讀資料
隨機(jī)推薦