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費(fèi)特《又一個(gè)五月之夜》初中現(xiàn)代詩(shī)閱讀題及答案(二則)

[移動(dòng)版] 作者:追風(fēng)789
費(fèi)特《又一個(gè)五月之夜》初中現(xiàn)代詩(shī)閱讀題及答案(二則)

多美的夜色!溫馨籠罩了一切!

午夜時(shí)分親愛(ài)的家鄉(xiāng)啊,謝謝!

掙脫冰封疆界,飛離風(fēng)雪之國(guó),

你的五月多么清新,多么純潔!

多美的夜色!繁星中的每一顆,

重新又溫暖柔和地注視著心靈。

空中,尾隨著夜鶯那婉轉(zhuǎn)的歌,

到處傳播著焦灼,洋溢著愛(ài)情。

白樺期待著,那半透風(fēng)的葉子,

靦腆地招手,撫慰人們的目光,

白樺顫動(dòng)著,像新娘面臨婚禮,

既欣喜又羞于穿戴自己的盛裝。

啊,夜色,你無(wú)形的容顏柔和,

無(wú)論什么時(shí)節(jié)也不會(huì)使我厭倦!

情不自禁吟唱著最新譜就的歌,

我再一次信步來(lái)到你的身邊。

(一)1.這首詩(shī)描寫(xiě)了什么景色?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?

答:__________________________________________________________。

2.第一節(jié)中的“謝謝”表達(dá)了作者怎樣的心情?

答:__________________________________________________________。

3.第一節(jié)和第二節(jié)都以“多美的景色”開(kāi)頭,二者的作用相同嗎?談?wù)勀愕睦斫狻?

答:__________________________________________________________。

4.第三節(jié)運(yùn)用了擬人手法描繪白樺樹(shù),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處是什么?

答:________________________________________________________。

(二)1、這首詩(shī)描寫(xiě)了什么景色?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?

_______________________________________________

2、本詩(shī)第一節(jié)和第二節(jié)均以“多美的夜色!”開(kāi)頭,二者的作用相同嗎?說(shuō)說(shuō)你的理解。

_______________________________________________

3、詩(shī)人主要從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)描寫(xiě)景物,請(qǐng)各舉一例。

_______________________________________________

4、請(qǐng)分析詩(shī)中感嘆號(hào)的表達(dá)作用。

_______________________________________________

5、詩(shī)的第三節(jié)用了哪些修辭手法刻畫(huà)白樺樹(shù)?這樣寫(xiě)可以收到怎樣的表達(dá)效果?

_______________________________________________

【答案】(一)1.這首詩(shī)描繪了夏日五月夜晚的家鄉(xiāng)美景。抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)比熱愛(ài)和自己回到家鄉(xiāng)的喜悅之情。2.“謝謝”一詞表達(dá)了詩(shī)人完全陶醉在家鄉(xiāng)美景時(shí)的喜悅和激動(dòng)!點(diǎn)此查看初中現(xiàn)代詩(shī)閱讀答案(本文答案在第5頁(yè))…3、⑴白樺樹(shù)顫動(dòng)著,像新娘面臨婚禮。⑵空中,尾隨著夜鶯那婉轉(zhuǎn)的歌。

4、運(yùn)用感嘆號(hào)很好地表達(dá)了對(duì)夜景的贊美之情,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。5、運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法,形象生動(dòng)地描繪了白樺樹(shù)在夜色下的柔美風(fēng)姿,融情于景,富于感染力。

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