理想
沒有理想的人像是草木，
在春天生發(fā)，到秋日枯黃，
對(duì)于生活它做不出總結(jié)，
面對(duì)絕望它提不出希望。
沒有理想的人像是流水，
為什么聽不見它的歌唱？
原來它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙逐漸淤塞，
變成污濁的池塘。
沒有理想的人像是空屋
而無主人，它緊緊閉著門窗，
生活的四壁堆積著灰塵，
外面在叩門，里面寂無音響。
那么打開吧，生命在呼喊：
讓一個(gè)精靈從邪惡的遠(yuǎn)方
侵入它的心，把它折磨夠，
因?yàn)樗诘孛婵匆娏颂焯谩?/P>
1、作者是從哪個(gè)角度來寫這首詩的？作者用比喻說明了一個(gè)什么道理？
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2、請(qǐng)分別概括出這三節(jié)詩歌的含義。
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3、“邪惡…‘折磨”等貶義詞對(duì)感情的宣泄有什么作用？
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4、這首詩和流沙河的《理想》有什么異同？
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答案：
1．作者從反面描寫了沒有理想的人生，說明了人生需要理想的道理�！�點(diǎn)此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案（本文答案在第5頁）…4．相同點(diǎn)：都運(yùn)用了大量的比喻的修辭手法來說明理想的重要性。不同點(diǎn)：流沙河是從正面進(jìn)行說明，本文作者是從反面進(jìn)行概括。（意思對(duì)即可）
