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舒婷《思念》初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:追風(fēng)789
舒婷《思念》初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案

思念

舒婷

一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖,

一題清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù),

一具獨(dú)弦琴,撥動(dòng)檐雨的念珠,

一雙達(dá)不到彼岸的槳櫓。

蓓蕾一般默默地等待,

夕陽一樣遙遙地注目,

也許藏有一個(gè)重洋,

但流出來,只是兩顆淚珠。

河,在心的遠(yuǎn)景里,

在靈魂的深處。

1.詩歌的第一節(jié)寫了“掛圖”“代數(shù)”“琴”以及“槳櫓”四個(gè)意象,這四個(gè)意象之間有聯(lián)系嗎?如果有,又是怎么聯(lián)系的?表達(dá)了一種什么樣的情緒? 

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2.詩歌的第一節(jié)運(yùn)用了什么修辭手法?“缺乏線條”和“無解”該怎么理解? 

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3.試簡要分析“一雙達(dá)不到彼岸的槳櫓”一句在表達(dá)上的妙處。 

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4.詩歌第二節(jié)的前兩句寫出了“思念”的什么特點(diǎn)?后兩句又寫出了“思念”的什么特點(diǎn)? 

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5.仿照下面的比喻句再寫兩個(gè)句子。

思念是一枚小小的郵票,思念是_____________,思念是一塊甜甜的月餅,思念是_____________。

答案:

1.有聯(lián)系;這四個(gè)意象都是圍繞著“思念”來表達(dá)的,分別從不同的角度寫出了“思念”的特點(diǎn)。情緒:焦灼、惆悵、失落等。…點(diǎn)此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案(本文答案在第2頁)…4.前兩句:具有時(shí)間感與空間感(或:時(shí)間久長,距離遙遠(yuǎn));后兩句:內(nèi)心有千言萬語要傾訴,卻很難把它表達(dá)出來。   5.示例:(思念是)一張薄薄的信紙 (思念是)一枚青青的橄欖(答案不唯一)

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