獻給畢業(yè)班老師的歌
有多少欣慰，有多少鼓勵，
在我們即將畢業(yè)的時刻；
帶著多少叮囑，帶著多少期望，
您把我們一一送上人生的站臺，
目送著我們各自踏上遠去的列車……
兩行慈母淚，萬縷恩師情。
您用顫抖的聲音鼓勵著我們：
去吧——勇敢的孩子，向著明天，譜寫新生活的贊歌！
1、請寫出這首詩的韻腳（句末押韻的字）。 、 、
2、這首詩應該用怎樣的語速朗讀，請選出表述正確的一項。 （ ）
A．急促 B．高亢 C．舒緩 D．低沉
3、請從詩中找出你最喜歡的詩句，并從語言表達和思想內容兩個方面說明理由。
參考答案：
1、刻，車，歌。
２、C．
３、如“兩行慈母淚，萬縷恩師情�！崩碛桑哼@句詩運用對偶的修辭方法，句式整齊，；生動形象地寫出了老師對學生的濃厚感情，；同時也表達了學生對老師的尊敬和愛戴之情。
