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泉涌《燈光若月》中考散文閱讀訓(xùn)練附答案

閱讀下面的文章,完成問題。
燈光若月
泉涌
①距清明還有一些時(shí)日,清明雨急不可待地就到了,淅淅地,惹得街頭兩旁樹葉亂舞一些飄落在地面,一葉疊著一葉,把人們對(duì)先輩的思念織得愈發(fā)細(xì)致了些,緊密了些。
②我突然憶起去世二十多年的四娘來。她像一塊樸實(shí)的土地,又像曾經(jīng)點(diǎn)亮夜色的那束若月的燈光,一生除了繁衍生息和照亮他人,沒有傳奇。
③四爺是當(dāng)?shù)赜忻牟每p,做的多是些制作衣服的活計(jì),家里家外的大小事兒全壓在了四娘的身上。四娘體形單薄,個(gè)子不高,身體也不是太好,但一年四季天不亮就起床,下地耕田、砍柴做飯、種菜喂豬、照顧孩子,把家里打理得井然有序。自我記事起,四娘從未脫離過田土,粗糙的雙手迸裂著一條條細(xì)線大小的口子,像一些黑色的線蟲爬在上面。即便如此,四娘也從未感到委屈、發(fā)過牢騷,臉上始終揚(yáng)著笑容。
④四娘家住新屋院子,到水田,有一二里路遠(yuǎn)的壟溝。為了讓糧食收成好些,四娘將一擔(dān)擔(dān)牛糞、豬屎等肥料在畚箕里壘了又壘,有時(shí)甚至壘到了畚箕的中央,再運(yùn)到田里。沉重的擔(dān)子壓得她更加矮小,走在田埂上,踉踉蹌蹌,遠(yuǎn)看似一個(gè)小土堆在移動(dòng)。
⑤我十歲那年的一天傍晚,從竹子坨挑稻草回家,在新屋院子歇腳。四娘也剛好忙完田里的事回到家中,準(zhǔn)備剁豬草煮豬食挑井水。堂哥立國(guó)、新國(guó)想上前幫忙,被四娘斷然制止。“你們到背后賽樅山上去安安心心讀書,屋里的事不用你們插手。”說完又對(duì)我說:“小毛,你也跟哥哥們一起到山上去看看書,晚上到這里吃了飯?jiān)倩丶摇?rdquo;自從堂哥治國(guó)考上大學(xué)后,四娘這個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女對(duì)文化有了自己的理解,也有了自己的夢(mèng)想。
⑥賽樅山上全是碩大的樅樹,一棵緊挨一棵,夕陽(yáng)在針狀的樹葉上鋪了一層金光,樹葉間金光又漏在地上,猶如生出了一些珍珠。晚風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“呼”“呼”的波浪聲,加上山林里鳥兒的撲騰聲,堂哥們的讀書聲,好多次我就“醉”在這樣的環(huán)境里。
⑦入夜,四娘依然催促堂哥們到屋里學(xué)習(xí),并提醒把煤油燈撥亮些,別傷了眼睛。廂房里,四娘卻在昏黃、微弱的燈光下,幫著四爺在衣物上一針一針認(rèn)真地縫著扣眼。四娘把頭幾乎貼在了煤油燈邊,粗糙的右手中,細(xì)長(zhǎng)的縫衣針不停地在衣物上穿梭著。
⑧不知過了多久,四娘起身,拿了家中那盞唯一的馬燈,堅(jiān)持送我回家。出門前,她小心地將頭靠近馬燈邊,雙眼透過玻璃燈罩,全神地看著馬燈的燈芯,右手一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)小圓軸,直到燈芯露出一定的長(zhǎng)度,這樣一來,相比要費(fèi)煤油得多。“啪”的一聲,火柴劃過的聲音響起,房間里瞬間亮堂了許多。
⑨沒有月亮的夜晚,山村里伸手不見五指,在屋中還明亮的燈光一到室外,瞬間就暗淡了下來,也照不了多遠(yuǎn)。新屋院子到我家里有一里多路,全是田間小道,有些地方一側(cè)是落差十多米的水田或池塘,一腳踩空,極可能滑落下去。一路上,四娘不停地提醒我“慢點(diǎn)”“踩穩(wěn)點(diǎn)”;蛟S是因?yàn)槟暧滓暳,或許是習(xí)慣了山村的夜色,那晚的燈光,比圓月發(fā)出的光更加明亮,田間的小路也更加清晰。
⑩我到家后,四娘執(zhí)燈仍站在屋門外,“小毛,你進(jìn)屋后我再走。”我關(guān)上門后,進(jìn)到后堂屋,一些光亮從窄小的窗戶穿了進(jìn)來,像極了月光。“燈光恰似月,人面并入春。”十?dāng)?shù)年來,那抹如月的燈光讓堂哥們悉數(shù)走出了大山,我也離開了老家。
⑬隨著歲月的流逝,許多過去的事兒在我的記憶中漸漸模糊,甚至遺忘,但那夜的煤油燈光卻溫暖了我的世界。有的時(shí)候,一個(gè)人走在漆黑的夜路上,特別希望前面有一處燈光,哪怕它看起來是那么微弱、暗淡,卻如皎潔的月光。
(選自達(dá)州日?qǐng)?bào)2023年3月31日第六版(有刪改))
1. 第①段中“織”字用得非常精妙,請(qǐng)作分析。(2分)
 
2. 請(qǐng)從修辭角度賞析第③段中畫線的句子。(3分)
粗糙的雙手迸裂著一條條細(xì)線大小的口子,像一些黑色的線蟲爬在上面。
 
3. 第⑥段寫到“好多次我就‘醉’在這樣的環(huán)境里”。請(qǐng)說說“我”因何而“醉”?(3分)
 
4. 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,說說四娘是一個(gè)怎樣的人。(4分)
 
5. 請(qǐng)分析文章最后一段的作用。(3分)
 
 
【參考答案】
1. 動(dòng)詞“織” 生動(dòng)傳神地描繪出雨織葉疊的情景(1分), 將對(duì)先輩的思念之情化無形為有形(1分)。
2. 運(yùn)用比喻的……【點(diǎn)此查看完整答案,答案頁(yè)第四頁(yè)第八則,總排序No.38】…………還可以點(diǎn)此下載Doc完整格式文檔及答案(下載頁(yè)第3份)……過讀書走出大山。
(結(jié)合文本從不同角度任意答出四點(diǎn)即得4分, 未結(jié)合文本得2分)
5. 文末以優(yōu)美的語(yǔ)言、真摯的情感收束全文, “那夜的煤油燈光”“卻如皎潔的月光”與題目“燈光若月”和第②段中 “又像曾經(jīng)點(diǎn)亮夜色的那束若月的燈光”相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)完整。 文末強(qiáng)調(diào)那夜的煤油燈光,溫暖、照亮了“我”的世界,對(duì)“我”的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,升華了主旨。 表達(dá)“我”對(duì)四娘的感激、思念之情。
 
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