華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識(shí)_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

首頁(yè) > 初中語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 散文閱讀訓(xùn)練

小思《蟬》課內(nèi)閱讀一附答案

[移動(dòng)版] 作者:佚名

小思《蟬》課內(nèi)閱讀一附答案

今年,蟬鳴得早。杜鵑花還沒(méi)有零落,就聽(tīng)見(jiàn)斷續(xù)的蟬聲了。近月來(lái),窗外的蟬更知知不休的,使事忙的人聽(tīng)了很煩。

一天,在樹(shù)下拾得一病蟬,透明的翅收斂了,身軀微微顫抖,沒(méi)有聲響。它就是曾知知不休在樹(shù)上過(guò)日子的小東西。那么小,卻那么響,竟響徹一個(gè)夏天!曾這樣問(wèn):何必聒聒?那只不過(guò)是一個(gè)夏天罷了!

朋友說(shuō):知道嗎?它等了17年,才等到一個(gè)夏天。就只有這個(gè)夏天,它從泥土中出來(lái),從幼蟲(chóng)成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。等秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。

17年埋在泥土中,出來(lái)就活一個(gè)夏天,為什么呢?

朋友說(shuō):那本來(lái)的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續(xù),必須好好的活著。哪管是90年,90天,都不過(guò)要好好的活過(guò)。

哦!那是蟬的生命意義!

斜陽(yáng)里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬恕了那煩人的聒聒!  

1.《蟬》一文里有一句話是全文的文眼,請(qǐng)找出來(lái)。(2分)

_____________________________________________________

2.聯(lián)系上下文,品析句中加點(diǎn)的字的表達(dá)作用(2分)

“它等了17年才等到一個(gè)夏天”

_____________________________________________________

3.文中寫(xiě)到“近月來(lái),窗外的蟬更知知不休的,使事忙的人聽(tīng)了很煩!  “斜陽(yáng)里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬恕了那煩人的聒聒!”,作者寫(xiě)到這兩處“煩”時(shí)心情一樣嗎? 試展開(kāi)分析。(3分)

_____________________________________________________

_____________________________________________________

4.作者從蟬這一弱小的生物中感悟出了怎樣深刻的道理?這一深刻的哲理對(duì)你的學(xué)習(xí)或生活有何意義?(3分)

_____________________________________________________

【參考答案】:

1.(2分)“哪管是90年,90天,都不過(guò)要好好的活過(guò)!

2.(2分)突出蟬等待的時(shí)間之久,享受生命之短暫

——本文完整答案收錄到以下答案集中,華語(yǔ)網(wǎng)會(huì)員請(qǐng)選擇查看:

七年級(jí)閱讀訓(xùn)練參考答案 】(本文答案集中序號(hào)No.18第一則)

隨機(jī)推薦