華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文閱讀訓練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 散文閱讀訓練

秋與郁達夫《故都的秋》閱讀二則

[移動版] 作者:佚名

郁達夫《故都的秋》閱讀訓練

你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著像喇叭似的牽;ǎǔ瘶s)的藍朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。說到了牽;ǎ乙詾橐运{色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅者最下。最好,還要在牽;ǖ祝虚L著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,使作陪襯。

北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。

秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產(chǎn);因為北平處處全長著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。

還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像樣。

1.第1段中“朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光”,作者為什么要寫“朝東”?

2.文章第1段的描寫,不時變換著角度:

a.由_______覺→_______覺→_______覺→_______覺

b.由_______視→_______視

3.作者寫槐樹,并非靜止地寫,而是寫出了動感;而動感來自三點,即

①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

③________________________________________________________________________

4.作者寫“秋蟬”“秋雨”雖詳略不同,但表現(xiàn)方法都是一致的。它們都運用了___________、______________________,寫出了故都的_______、_______。例如_________________________________。

參考答案

散文《秋》閱讀訓練

踩著滿徑的黃葉,裹著一路的菊香,秋姍姍而來,叩響了季節(jié)的門。

它從一片綠里帶黃的落葉中潛入,驅(qū)散夏季的酷熱。它是那高遠澄靜的天空,它是那纖塵不染的池水,它是那纏綿悱測的雨絲,它是那皎潔無比的滿月……

九月的初秋,仍有著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了,只有寒蟬依然在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點點,成熟了的蓮蓬開始從夏日的夢中醒來。玖瑰和月季仍然吐著芬芳,在漸冷的秋風中延續(xù)著青春的美麗。桂花開了,在疏朗的月夜中散發(fā)著陣陣幽香。

南飛的雁兒掠過蔚藍的天空,在人們心中劃出秋的痕跡。風漸漸大了起來,卷起干枯的黃葉,蝴蝶般地飛旋著;仿佛紛紛墜落的音符,裝點著清冷的秋晨。陽光照在蜷縮起來的枯草上,倦倦的,添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐的夜晚走進了庭院。早晨起來,屋頂上,草地上,到處白花花的一片,窗戶上蒙著一層白氣,為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫技的地方。時不時地落些秋雨,細細的,綿綿的,那縹緲的游絲蒙著游子的心。“一陣秋雨一陣涼”,一天天地,秋向深處走去,奏響了冬的序曲。

菊花卻在這寒風中笑著,鬧著,舞動著絢麗的花瓣,有的若綠波微微,有的像玉指纖纖,清淡疏朗,儀態(tài)萬方……,它們各展其貌,熱熱鬧鬧地打扮著秋天。楓樹也擎起了火炬,層林盡染,漫山紅遍,那火熱的色彩點燃了生命,也點燃了秋天。松柏翠綠依舊,沉穩(wěn)地微笑著,注視著這并不缺少色彩的秋。

似乎離秋最遠的是春了。然而春天也派來了使者,參加秋的盛會。瞧,春天播種下的希望如今都已成為收獲。那沉甸甸的金穗,那飽滿碩大的果實,無一不在向人們炫耀著這個流光溢彩的季節(jié)。在秋風里,豐收是金色的,喜悅也是金色的。

秋天,對于充滿熱情的人來說,是個美麗可愛的時節(jié)。它兼容四季,又有著自己的個性,它深沉中透露著成熟,冷峻中洋溢著熱情。

隨著落葉飄逝的每一個秋天,都為熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。

我祝福秋天……

1、本文通過對_________________________________的描繪,抒發(fā)了__________________________的情懷。(2分)

2、說說下列句中加點詞語的含義及作用(6分)

(1)這從一片綠里帶黃的落葉中潛入。

(2)南飛的雁兒掠過蔚藍的天空,在人們心中劃出秋的痕跡。

(3)那縹緲的游絲迷蒙著游子的心。

3、“霜花在靜謐的夜晚走進了庭院!焙汀耙惶焯斓,秋向深處走去”兩句中加點詞語能否調(diào)換,為什么?(2分)

4、文中說“它兼容四季,又有著自己的個性”,請找出文中原句來具體闡釋。(4分)

“兼容四季”

“自己的個性”

本文答案散佚,在此對你致以歉意,歡迎提供答案,請發(fā)送到主編郵箱,我們將贈送你一分小小的禮物以示謝意。

隨機推薦