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湯集安《駝背棗》初中散文閱讀及答案

[移動版] 作者:tc123100

①在我家左側(cè)的小路邊,生長著一棵粗大、皸裂的棗樹。它彎曲的主干極像一個勞累終生的老農(nóng)的駝背,所以大家都叫它——駝背棗。

②駝背棗剛栽下的時候并不駝。那年,媽媽看到屋前曬谷坪轉(zhuǎn)角處的環(huán)形石板小路內(nèi)側(cè)還有一塊空地,又知道我們哥仨都嘴饞得緊,便從山上挖了棵棗樹栽在那兒,算是“合理利用每一寸土地”吧。

③小棗樹的干直直的,呈銀灰色,站在風(fēng)中亭亭玉立,氣度不凡,長勢也出人意料地好。三年光景,便長成了腰粗臂圓的青年小伙,還結(jié)出了許多“處女果”。但也就在這年,因水土不斷流失,石頭完全裸露,可以清楚地看到它扎根處原來僅僅只有石頭縫里的一點泥土;加上我們哥仨和同院的七八個小伙伴,幾乎天天在樹上攀援、嬉戲、吊秋千,尤其棗熟時,我們更是粘在了樹上。吵煩了,鬧乏了,順手摘一粒又紅又大的棗子丟進(jìn)嘴里,一咂吧,疲憊頓消,虎氣又生。媽媽也從不說“別摘棗”之類的話,只是再三叮囑:“小心!別刺著!別摔著!”這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,棗樹的根雖然深深扎進(jìn)了地底,但還是在不知不覺中彎成了駝背。我們的歡鬧也就更狂更野了,把童年和夢幻都融進(jìn)了棗樹的記憶。如今,十多年過去了,我已經(jīng)背井離鄉(xiāng)在繁華的都市里求學(xué)奔波,但每次回到老家,站在駝背棗樹下,我都可以在青青枝葉間尋覓到歷歷在目的歲月痕跡。

④可以想象,生命轉(zhuǎn)瞬從風(fēng)華正茂的青春到龍鐘駝背的老年,無疑是一種莫大的痛苦。但駝背棗卻毫無怨言,在一圈圈增多的風(fēng)雨年輪中,越來越駝,也越來越茂盛了。每到春天,還沒長葉的枝頭便迫不及待地凸起了無數(shù)密密麻麻、小黃豆般粗細(xì)的花苞,在陽光雨露的恩澤下,忽地便開成滿樹金黃燦爛、滿眼如詩如畫的意象。夏天,那細(xì)細(xì)碎碎、銅錢兒大小的青葉碧綠澄澈,和顆顆惹人憐愛的青果一起,構(gòu)成錯落有致、玲瓏剔透的和諧景致,給樹下小憩的路人一地濃蔭,一地清涼。等到秋日,西瓜桃李已盡,橘橙尚未成熟時,棗就恰到好處地泛黃、變紅,仿佛掛滿了芬芳的誘惑,挑一顆嘗嘗,一股香甜便沁到了心坎坎里。冬季來臨,落光了葉的駝背棗佇立風(fēng)中,但并不孤獨落寞,很多小棗樹正從根部長出,和它一起更新自己,養(yǎng)精蓄銳,等待春風(fēng)捎來第一縷春的消息。

⑤在我三十多年的記憶中,好像從來沒有誰給駝背棗施過肥,但它依然年年枝繁葉茂,年年花多果碩,年年默默奉獻(xiàn)。還清楚記得一個細(xì)節(jié),那是我考上省重點高中第一學(xué)期開學(xué)的時候,媽媽一大清早就幫我準(zhǔn)備好了一切,并在再三叮嚀中送我走出了家門。但就在我走出近百米遠(yuǎn)的時候,媽媽忽然叫我:“等一下,我摘些棗子給你,路上吃!”一邊拿了個塑料袋往樹上爬去。

⑥看著平時很怕爬高的媽媽,我忽然發(fā)現(xiàn),她年輕時高挑的身材此時已經(jīng)變得有些佝僂,有些駝。剎那間,我不禁有些淚眼模糊:媽媽不也是一棵駝背棗嗎?或者,她就是這棵駝背棗?!

⑦又到了棗花飄香的春天,我仿佛看到那株時時刻刻都在吐露清香的駝背棗,正微笑著走向我,走向秋天……

(選自《少年文藝》)

1. 第①段畫線句用了什么修辭手法?有什么作用?

2. 文章語言優(yōu)美,其中第④段對駝背棗樹四季的景色描寫尤為動人,請根據(jù)原文,完成下面的填空。

春吐花苞——夏成濃蔭————

3. 第④段加點的“沁”字有什么好處?

4. 結(jié)合全文,分析第⑥段的作用。

參考答案

1. 運(yùn)用比喻的修辭手法,生動形象地寫出了棗樹彎曲的特征,并指出了駝背棗名字的由來。

2. 秋沁香甜 冬養(yǎng)精銳/冬待春訊

3.“沁”字形象地寫出了棗味香甜、沁人心脾的特征,表達(dá)了作者對棗樹的喜愛和贊美。

4. 揭示主題,點明中心;將媽媽比作駝背棗,把媽媽年輕時和現(xiàn)在的樣子作對比,寫出了原本怕高的媽媽為了“我”付出了她的所有,表達(dá)了作者對無私母愛的感激和贊頌。

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