陶陶《聆聽教訓》初中散文閱讀及答案
我的一位同學，曾說過這樣一段經(jīng)歷：
那年她剛從大學畢業(yè)，分配在一個離家較遠的公司上班。每天清晨7時，公司的專車會準時等候在一個地方接送她和她的同事們。
一個驟然寒冷的清晨，她關掉了鬧鐘尖銳的鈴聲后，又稍稍賴了一會兒暖被窩-- 像在學校的時候一樣。她盡可能最大限度地拖延一些時間，用來懷念以往不必為生活奔波的寒假日子。那一個清晨，她比平時遲了五分鐘起床。可就是這區(qū)區(qū)五分鐘，卻讓她付出了代價。
當她匆匆忙中奔到專車等侯的地點時，時間已是7點5分。車子開走了。站在空蕩蕩的馬路邊，她悵然若失。一種無助和受挫的感覺第一次向她襲來。就在她懊悔沮喪的時候，突然看到了公司的那輛天藍色轎車停在不遠處的一幢大樓前。她想起來，曾有同事指給她看過，那是上司的車。真是天無絕人之路，她想。她向那車走去，在稍稍一猶豫后打開車門悄悄地坐了進去，并為自己的聰明而得意。為上司開車的是一位慈祥溫和的老司機。他從反光鏡里已看她多時了，這時，他轉過頭來對她說：你不應該坐這車，“可是我的運氣真好。”她如釋重負地說。
這時，她的上司拿著公文包飛快地走來。待他在前面習慣的位置上坐定后，她才告訴他說，班車開走了，想搭他的車子。她以為這一切合情合理，因此說話的語氣充滿了輕松隨意。 上司愣了一下，但很快明白了一切后。他堅決地說，不行，你沒有資格坐這車。然后，用無可辯駁的語氣命令：請你下去。 她一下子愣住了-- 這不僅是因為從小到大還沒有誰對她這樣嚴厲過，還因為在這之前她沒有想過坐這車是需要一種身份的。就憑這兩條以她過去的個性定會重重地關上車門以顯示她對小車的不屑一顧，然后拂袖而去的。可是那一刻，她想起了在公司的制度里遲到將意味著什么，而且她那時非�？粗羞@份工作。于是，一向聰明伶俐但缺乏生活經(jīng)驗的她變得從來沒有過的軟弱，她用近乎乞求的語氣對上司說，我會遲到的。遲到是你自己的事。上司冷淡的語氣沒有一絲一毫的回旋余地。
她把求助的目光投向司機。可是，老司機看著前方一言不發(fā)。委屈的淚水在她的眼眶里打轉。然后，她在絕望之余為他們的不近人情而固執(zhí)地陷入了沉默的對抗。他們在車上僵持了一會兒。最后，讓她沒有想到的是，他的上司打開車門走了出去。坐在車后坐的她，目瞪口呆地看著有些年邁的上司拿著公文包向前走去�？粗趧C冽的寒風中攔下了一輛出租車，飛馳而去。淚水終于順著她的臉頰流淌下來。
老司機輕輕地嘆了一口氣，說，他就是這樣一個嚴格的人。時間長了，你就會了解他了。他其實也是為你好。
老司機給她說了自己的故事。他說他也遲到過，那還是在公司創(chuàng)業(yè)階段，“那天他一分鐘也沒有等我也不要聽我的解釋。從那以后，我再也沒有遲到過�！彼f。她默默地記下了老司機的話，悄悄地拭去淚水，下了車。
那天走出出租車踏進公司大門的時候，上班的鐘點正好敲響。她悄悄而有力地將自己的雙手緊握在一起，心里第一次為自己充滿了無法言語的感動，還有驕傲。
從這一天開始，她長大了許多。
現(xiàn)在，我的同學已經(jīng)跳到另一家更大的公司上班�？墒撬f，她一直非常感謝那位上司，是他給了她一帆風順的人生以當頭棒喝的警醒。她說她的上司給了她兩點教訓，一是自己犯下的錯誤應想方設法自己去彌補，別人沒有理由也沒有責任為你分擔；二是任何的時候都不能忘記自己的身份，更不要對別人寄予希望，除非他想幫助你。
1．給下列詞語中加粗的字注音。
(1)驟然( ) (2)悵然( ) (3)臉頰( ) (4)懊悔( )
2。第八自然段中畫線句子中的“這兩條”指哪兩條？
________________________________ 。
3．文中沒有講述她的上司如何吃苦肯干，而是敘述了對她上班想搭他的車這件事的處理態(tài)度，請你說說她的上司是怎樣的一個人。
___________
4．她上司給她的教訓除了她總結的兩點外，你還能獲得哪些啟示？
_________________________________
5．生活中，面對別人對你的教訓，你也曾這樣聆聽過嗎？談談你是怎樣聆聽的。
____________________________
【答案】：
1. (l)zhòu (2)chàng (3)jiá (4)ào …點此查看完整答案（答案頁第1頁）…4．應有時間觀念，多聽從別人的勸告，并總結他們成功與失敗的經(jīng)驗教訓。 5．“略”。
