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朱成玉《燈籠》散文閱讀訓(xùn)練及答案

[移動版] 作者:朱成玉

燈籠

朱成玉

①父親做燈籠的手藝遠(yuǎn)近聞名,但父親從不靠它來賺錢。許多人為父親遺憾,嫌他浪費(fèi)了這身手藝。父親卻總是憨厚地笑著說:當(dāng)玩了,閑著也是閑著。

②逢年過節(jié),很多人家都來求父親做燈籠。自然不會白求,家境殷實(shí)些的,會給些閑錢。所以童年里,我們過年總會吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和別人家的孩子比,我們要算是幸福的了。家境貧寒的窮人,會拿些糧食來求燈籠,他們寧可從嘴里省出來幾升糧食,也要做個大紅燈籠,圖個喜氣。他們把燈籠當(dāng)成一種寄托,當(dāng)成了好日子的火種。父親對窮人富人一視同仁,害得自己整個臘月都閑不下來,忙得昏天黑地。但望著一家家大紅燈籠高高掛,父親就會一邊抽著煙袋,一邊很滿足地笑,把眼睛瞇成了一條連小咬兒都鉆不進(jìn)去的縫。

③這種呈橢圓形的燈籠被稱為長命燈。燈籠通體由竹子制成,故有富貴驅(qū)邪之說。竹子四季常青,在民間寓意長命富貴。依我們這里的民俗,逢年節(jié)點(diǎn)亮燈籠不僅增加年氣,還可保一輩子不受窮。還有的人說,點(diǎn)上燈籠,可以使家里人都健健康康的,沒病沒災(zāi)。各種各樣的說法,不一而足,但都是些善良而美好的愿望。

④做燈籠是個細(xì)致活兒,需經(jīng)過片竹、削竹、編織、定型、上紙、寫字、上油等繁瑣的過程,每個過程都需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的操作。只有在燈籠腰身裱上一圈紅色皺紋紙的時候,燈籠才有了靈魂。細(xì)密的紋路襯上紅色,一份喜氣便驟然附到燈籠身上,揮之不去。

⑤父親認(rèn)真對待每一盞燈籠,他虔誠地認(rèn)為,每個燈籠都是有靈魂的,只有認(rèn)認(rèn)真真地編制,每尺每寸都一絲不茍地完成,讓每根竹條都規(guī)規(guī)矩矩,恰到好處地排好隊(duì),站好崗,靈魂才能在燈籠的身體里呆得安穩(wěn)。那些燈籠做好后,父親的手上便落滿瘡疤,那都是讓鋒利的竹條劃傷的。

⑥一年除夕,鄰居拴柱拎著半袋米來求燈籠。他撓著頭,不好意思地對父親說,因?yàn)閹О秩ブ尾〔呕貋,沒趕上定做燈籠。只想來碰碰運(yùn)氣,看父親有沒有多做出一個來!拔抑幌氚褵艋\高高地掛起來,沒準(zhǔn)那樣阿爸的病很快就會好了。”拴柱充滿期待地說,仿佛這燈籠真的成了救命良方。堂堂一個五尺漢子,在父親面前直抹眼淚。

⑦父親剛開始猶豫了一下,但聽到拴柱這樣說,便斬釘截鐵地說道:“有,正好多一個!备赣H從里屋拿出了一個又紅又大的燈籠遞給拴柱,“把這個拿回家掛上吧,希望它能靈驗(yàn),讓你阿爸的病早日好起來!彼┲粋勁地道謝。父親還攆出家門,硬是把那半袋米原封不動地塞給了拴柱。

⑧那是留著自己掛的燈籠,可是父親卻將它送人了。我在心里和父親賭氣,父親卻說,如果拴柱的愿望可以成真,我自然愿意把自家的燈籠送給他。

⑨那年除夕夜,我們家沒有掛起燈籠,但左鄰右舍高高掛起的燈籠,那些被賦予了靈魂的燈籠,仿佛格外地惦記著編制它們的人,爭著要把光亮照過來似的,把我家的院子照得透亮。人們不約而同地仰起了頭,看著那光閃閃的被賦予了生命喜氣的燈籠,仿佛看到了光燦燦的豐收的年景,看到了衣食無憂的將來,看到了一個個即將成真的美夢……微醉的父親,看著那些在風(fēng)中飄蕩的大紅燈籠,滿臉蕩漾著笑意:“總算沒有瞎了這身手藝!”

⑩現(xiàn)在我才懂得,父親在編制那些燈籠的時候,把自己也做成了一盞燈籠,用善良做芯兒,用愛心為罩,這盞燈籠高掛在我的心里,一生都不會熄滅。

1.本文圍繞父親與燈籠,主要敘述了三件事,請概括出其余兩件事。

答:(1) 父親給人家做燈籠,一視同仁,有求必應(yīng)。

(2)                       ▲

(3)                         ▲

2.簡要說說文中的父親是一個什么樣的人。

答:                       ▲

3.結(jié)合語境,對下列句子作簡要賞析。

(1) 細(xì)密的紋路襯上紅色,一份喜氣便驟然附到燈籠身上,揮之不去。

答:                       ▲

(2) 微醉的父親,看著那些在風(fēng)中飄蕩的大紅燈籠,滿臉蕩漾著笑意:“總算沒有瞎了這身手藝!”

答:                       ▲

4.本文著力描寫父親制作的燈籠,請簡要分析“燈籠”在文中有哪些作用。

答:                       ▲

5.下列對文中有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( ▲  )

A.制作燈籠很費(fèi)時間和精力,①段中,父親卻說“當(dāng)玩了,閑著也是閑著”,這句話表明父親根本不會靠它來賺錢。

B.③段中,作者介紹了燈籠的名稱、制作材料及其寓意,這使文章帶有濃郁的民俗色彩,并為下文寫拴柱來求燈籠等情節(jié)作了鋪墊。

C.⑦段中的加點(diǎn)詞語“猶豫”“斬釘截鐵”,寫出了父親內(nèi)心經(jīng)歷了從不情愿到痛下決心的漫長掙扎過程,因?yàn)樗蚕M约夷苓^一個喜慶祥和的新年。

D.⑨段中的畫線句通過描寫那些賦予了靈魂的燈籠,贊美了父親的好靈魂。正如送人玫瑰,手有余香,給人燈籠也必然會在照亮別人的同時照亮自己。

參考答案:

1.(2)父親一絲不茍地制作每一盞燈籠。(3) 父親將自家的燈籠送給了拴柱。(意思對即可)

2. 文中的父親善良憨厚,富有愛…查看中學(xué)散文閱讀答案100份…是父親這一形象的象征,作者著力描寫燈籠,突出了父親把自己也做成了一盞燈籠,表達(dá)出作者對父親的崇敬、贊美之情。(意思對即可)

5.C

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