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蔣子龍《心靈的“海底坐墊”》濰坊中考散文閱讀附答案

三、(濰坊中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面文章,完成1-3題。(9分)

心靈的“海底坐墊”

蔣子龍

①海洋是永不止息的,風(fēng)從不會(huì)平,浪從不會(huì)靜。但是在海底深處,卻有一個(gè)風(fēng)吹不到浪打不到的地方,叫做“海底坐墊”。任狂風(fēng)暴雨攪翻大海,任龍吟海嘯波涌浪滾,那個(gè)地方從來(lái)不會(huì)被攪動(dòng)。當(dāng)科學(xué)家挖掘海底,把“海底坐墊”上的動(dòng)植物遺骸拿上來(lái)檢測(cè)時(shí),證實(shí)了這些遺骸一動(dòng)不動(dòng)地被存放了數(shù)千年之久,從未受到過(guò)打擾。

②據(jù)說(shuō)臺(tái)風(fēng)的中心也是平靜的。

③我們?cè)谏钪,又何嘗不是如處于大海之中或臺(tái)風(fēng)之中?到處都是聲音,人的聲音以及各種物體發(fā)出的聲音。甚至當(dāng)我們?cè)绞窍氚察o的時(shí)候,就越有一種大吵大鬧的聲音傳到耳中,里里外外的喧嚷聲不下上千種,煩你、擾你、推你、拉你,以致除了這種喧嚷聲之外,你再也聽(tīng)不到別的聲音,更聽(tīng)不到自己靈魂里的聲音。

④這時(shí)候你要繼續(xù)靜下去,也必須在嘈雜中有時(shí)間讓自己安靜在一個(gè)地方,讓外界的噪音達(dá)不到,也讓你心里的每個(gè)闖入者不作聲,如同安靜的日落。當(dāng)你對(duì)外面的一切噪音充耳不聞時(shí),漸漸地那些噪音就會(huì)消失,你會(huì)聽(tīng)到從自己的心靈深處發(fā)出一種極微小的神秘音調(diào),有無(wú)法形容的溫柔和安慰的能力,那就是從你自己靈魂里發(fā)出的聲音。

⑤越是嘈雜的生命,忙亂的生命,越應(yīng)該找到這種內(nèi)在的靜,傾聽(tīng)自己生命的歌唱。那才是自己的聲音,才是真實(shí)的自己。

⑥人永遠(yuǎn)無(wú)法自己滿足自己,人在絕望中也無(wú)法解脫自己,認(rèn)識(shí)自己的軟弱才能堅(jiān)強(qiáng),體驗(yàn)過(guò)懼怕才會(huì)勇敢。

⑦生活并不是單純的經(jīng)濟(jì)行為,生命的更新才是一切改革的根基。歷史是我們自己的影像,在歷史和別人的錯(cuò)誤里能看到自己的責(zé)任,才是真智慧中的開(kāi)明。在有強(qiáng)光的地方必有暗影,但在陰暗的地方更容易獲得豐富和珍貴的啟示。

⑧在傾聽(tīng)自己的過(guò)程中,沉思默想,整理自己的思路,靠近自己,充實(shí)自己,會(huì)認(rèn)識(shí)自己的命運(yùn),恢復(fù)自己所有的能力,然后才可能調(diào)動(dòng)全部精力去做好應(yīng)該做的事情。

⑨這種“靜”能醫(yī)治痛苦和沮喪,給人帶來(lái)改變生活的力量。

⑩痛苦和沮喪這兩種東西,是人生中不可能避免的。逆風(fēng)能使船舶進(jìn)港,沉重的鐘擺能使指針移動(dòng),世上許多美好的事物都是能通過(guò)眼淚和痛苦得到的。靜思反觀這些痛苦,才會(huì)使人深刻和豐富,并有可能成為靈性上的偉人。而沮喪,卻是一種危險(xiǎn)的引誘,使人的心臟衰弱,把困難擴(kuò)大,給世間描繪上一層兇險(xiǎn)的顏色。能夠靜下來(lái)跟自己說(shuō)話的人,不是沒(méi)有痛苦,而是從不沮喪。

⑧這種“靜”也能讓心靈吸吮生命的氣息,體驗(yàn)?zāi)且环N不可詮釋的感情,超然有世外感;靜謐,清暢,找到人同外部世界的連帶感,找到與靈魂相熨帖的東西。讓疲憊的身心重新投進(jìn)生命之中,讓生命本性的渴求得到滿足,這是心靈的拯救。

⑩“海底坐墊”是給海洋以靜力和智慧的地方。心里有這樣一個(gè)“海底坐墊”的人,必有海洋般的性格和胸徐,堪稱大氣。

(摘自《鄭州日?qǐng)?bào)》)

1. “心靈的‘海底坐墊’”,在文中指的是什么?(2分)

 

2. “心靈的‘海底坐墊’”,能夠在我們的生活中發(fā)揮怎樣的作用?(4分)

 

3. 文章語(yǔ)言富有哲理,給人啟迪。請(qǐng)從文中找出你最受啟發(fā)的一句,談?wù)勛约旱睦斫狻#?分)

 

【參考答案】

1. 指的是心靈深處的那種內(nèi)在的靜。(2分。答出“內(nèi)在的靜”即可得分)

查看完整中考散文閱讀訓(xùn)練參考答案 第六頁(yè)第五十三則

人們?cè)谀婢持,只有真正地去反思自己,認(rèn)識(shí)自己,才能發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)并不斷豐富和完善自我,最終實(shí)現(xiàn)超越。(3分。句子1分,理解2分。理解合理即可得分)

 

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