看看日歷，知道已是春天，可走出戶外，覺得風(fēng)還是冬天的風(fēng)，冰涼刺骨。太陽依舊病懨懨的樣子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的顏色，鉛筆畫似的，哪里有一絲春天的蹤跡？有一天，我卻意外地從學(xué)生的課桌上，發(fā)現(xiàn)了第一抹春痕。
學(xué)生在寫作業(yè)，我在靜悄悄地教室里巡視，驀然看見，一個課桌的縫隙里，有一撮小草芽，用細(xì)細(xì)的白線嬌嬌地扎著。草芽針一樣細(xì)，頂端嫩綠，往下是鵝黃，根部則嫩白。我站在那里端詳了許久，心中一時有些感動。我相信，這是天地間的第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黃蒼茫的天地間，發(fā)現(xiàn)這一抹淡到極致的春色，需要怎樣的（ ）和（ ）呀！也許只有靈秀的孩子們才能感覺得到。當(dāng)孩子們采集到它時，一定十分快活，乃至大聲地歡呼過。我捏起那一小撮纖細(xì)的草芽看了看，又插進(jìn)桌面的裂縫里。坐在位子上的男孩，這第一抹春色的主人，仰臉望著我，笑了。
這以后，稍一（ ），便天天可以從學(xué)生的課桌上，感受到春意的萌動和蔓延了。桌縫里，有一二截剛剛泛青或萌出芽苞的小樹枝，三五朵小野花——那么小，白的似米粒，黃的、紅的，像蠟筆削下的碎屑。想這些鮮艷的粉末，該是二月的風(fēng)蕩來的春天的彩塵，（ ）的孩子發(fā)現(xiàn)了，便用小手指將它們拈起來，染在他們的課桌上。終于有一天，我看見學(xué)生的課桌上，插了一枝迎春，枝條上繁密的金色小花，如一串耀目的陽光。教室里，被映上了一層淡淡的暖意。
1、結(jié)合語境，解釋下面詞語和句子的意思。（2分）
嬌嬌：
太陽依舊病懨懨的樣子：
2、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填入文中括號內(nèi)（2分）
①耐心 ②細(xì)心 ③留心
3、文中“發(fā)現(xiàn)第一抹春痕”指的是什么？（2分）
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4、將“這些鮮艷的粉末……細(xì)心的孩子們發(fā)現(xiàn)了，便用小手指將他們拈起來，染在了他們的課桌上”中的“染”換成“插”好不好？為什么？（4分）
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5、文章開頭部分的環(huán)境描寫有什么作用？（3分）
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6、文中你最受感動的句子是哪個？說說為什么。（4分）
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參考答案：
1、 嬌嬌：輕輕地，溫柔的。 太陽依舊病懨懨的樣子： 太陽光微弱。 2、 耐心、細(xì)心、留心、細(xì)心 …點(diǎn)此查看六年級課外閱讀訓(xùn)練參考答案100則（本文答案在答案頁第6頁）…6、文中我最受感動的句子是“終于有一天，……如一串耀目的陽光。”。因?yàn)檫@個句子表現(xiàn)了老師對學(xué)生的喜愛和關(guān)心。
