《我愛鄉(xiāng)村的傍晚》六年級閱讀訓(xùn)練附答案

六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來到小時候常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣；我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景！     

眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種聲響喧鬧，但 卻充滿神秘。     

近處，是一片金黃的稻田。一陣風(fēng)吹來，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一個 金黃的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌，一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個個大西瓜，像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的肩膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫它們，催它們?nèi)胨?nbsp;    

在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛在草地上悠閑地啃著草， 不時還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村夜景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。     

鄉(xiāng)村的傍晚多么美�。∥胰绻屑苷障鄼C(jī)，一定要把那起伏的山峰，金黃的稻田，西瓜地里豐收的景象和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍攝下來，讓他們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜歡這鄉(xiāng)村恬靜的生活！

1．把句中畫線的部分用詞語代替。 

(1)上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一點(diǎn)灰塵也不污染,非常清潔。   (　       ) 

(2)這里看不到城市的那種車像流水，馬像游龍，車馬或車輛很多，來往不絕。   (　       ) 

(3)三五只水牛面對著充滿詩畫一般的美好意境的鄉(xiāng)村夜景，長叫幾聲。   (　      ) 

(4)我要把那西瓜地里豐收的景象和放開喉嚨高聲歌唱的大水�！臄z下來。   (　      )  

2．按題意要求選擇答案和摘錄詞語。

細(xì)讀短文第2、4自然段，看作者是按什么順序觀察鄉(xiāng)村傍晚景色的，選擇正確答案打上“√”，然后再摘錄最能體現(xiàn)這種順序的三個詞語，寫在下面的括號里。

(1)按從外到內(nèi)的順序觀察。(　   )

(2)按從遠(yuǎn)到近的順序觀察。(　   )

(3)按不同方向轉(zhuǎn)移順序觀察。(　   )

(4)按先整體后局部順序觀察。(　   )

摘錄詞語：(　     )(　      )(　     )

3．寫出第一自然段段意。

_________________________________________

4．短文可分為三段，請用“∥”線劃開。 

5．文中第一段中寫道：“我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景！”文中哪句話與這句話相照應(yīng)？請畫上“——”線。 

6．填空。     

本文通過描寫鄉(xiāng)村傍晚景色，抒發(fā)了作者_(dá)________________  的思想感情。

答案：

1．(1)一塵不染 (2)車水馬龍 (3)詩情畫意(4)引吭高歌2．(2)√  遠(yuǎn)處   近 處    身邊…點(diǎn)此查看六年級課外閱讀訓(xùn)練參考答案100則（本文答案在答案頁第2頁）…6．對鄉(xiāng)村美景深切贊美。(意思對即可)