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某班組織了“我愛(ài)博物館”系列活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。
(1)請(qǐng)根據(jù)下面的兩則材料,探究博物館對(duì)兒童發(fā)展的意義。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)(3分)
【材料一】諾貝爾獎(jiǎng)得主中,有相當(dāng)一部分都有童年時(shí)期的博物館經(jīng)歷。國(guó)外曾有研究,當(dāng)一個(gè)孩子6歲前常參觀博物館,這種習(xí)慣會(huì)伴隨其一生;若6歲前沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,博物館在他此后的生活里將會(huì)被放在一個(gè)不起眼的角落里。
【材料二】《麥田里的守望者》中的主人公在回憶童年生活時(shí)寫(xiě)道:“我對(duì)整個(gè)博物館里的一切熟悉得就像背一本書(shū)一樣。我們那個(gè)名叫艾格萊丁格小姐的老師差不多每星期六都帶我們?nèi)ァS袝r(shí)候我們?nèi)タ磩?dòng)物,有時(shí)候看古代印第安人做的一些玩藝兒——陶器、草籃以及類(lèi)似的玩藝兒。我只要一想起這事,心里就非常高興,連現(xiàn)在也這樣�!�
(2)請(qǐng)你為下面這則消息擬寫(xiě)標(biāo)題。(2分)
5月18日,北京市152家博物館將與學(xué)校對(duì)接,讓中小學(xué)生走進(jìn)博物館參加體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。這些博物館推出的活動(dòng)各具特色:首博的“看文物說(shuō)歷史”,周口店北京人遺址博物館的“古生物模型制作”,中國(guó)農(nóng)業(yè)博物館的“種子達(dá)人”等。博物館的這些舉措,旨在推動(dòng)社會(huì)大課堂常態(tài)化,使中小學(xué)生在“大課堂”中提升綜合素質(zhì)。
(3)蘭州的博物館也各具特色。請(qǐng)你仿照示例,給同學(xué)們推薦某個(gè)博物館。(2分)
示例:水車(chē)博覽園——黃河奔騰,水車(chē)旋轉(zhuǎn),再現(xiàn)農(nóng)業(yè)文明景象。
參考答案:
(1)(3分)①童年博物館經(jīng)歷對(duì)孩子的一生影響重大,為其成就奠定基礎(chǔ);②童年博物館的記憶重要而持久,有利于兒童的發(fā)展。(童年參觀博物館的體驗(yàn)促使幼兒產(chǎn)生對(duì)于歷史及生產(chǎn)實(shí)踐的濃厚興致)(1點(diǎn)2分,2點(diǎn)得3分。)
答出“習(xí)慣培養(yǎng)”的,給1分;答出“記憶重要持久”的,給2分。
(2)(2分)示例:博物館“變身”中小學(xué)生體驗(yàn)式大課堂。
答出“博物館‘變身’大課堂”的,給1分;答出“體驗(yàn)式”的,給1分。
(3)(2分)內(nèi)容貼切,給1分;句式相同,給1分。