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《麻雀》六年級(jí)閱讀題和答案

[移動(dòng)版] 作者:大雪送春歸

《麻雀》六年級(jí)閱讀題和答案

田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。它就是麻雀,每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。

仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧:一頂土灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的小眼睛,總是好(hǎo  hào)奇地瞅著四方;有光澤的小肚皮,蓋上一層軟軟的絨毛;還有它那迷彩服似(sì shì)的羽毛,就這樣,措配成一個(gè)活潑可愛的小麻雀。

大概是麻雀喜歡閑談的原因吧!每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上有一群唧唧喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹枝上蹦來跳去,鍛煉鍛煉身體;或湊在一起,海闊天空地侃起大山。若有情況,一群麻雀就如驚弓之鳥,驚慌地飛起。等了好久,確定沒有危險(xiǎn)時(shí),它們才小心翼翼地回到柳樹上,又熱鬧起來。

鳥是噪音監(jiān)測(cè)器,這是科學(xué)家下的結(jié)論。當(dāng)中午出現(xiàn)川流不息、車水馬龍的繁忙景象時(shí),麻雀便躲了起來,多么機(jī)靈的麻雀啊!當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端時(shí),熙熙攘攮的人流、聲嘶力竭的車馬總算安靜下來。這時(shí),頑皮的麻雀便又三個(gè)一群、兩個(gè)一伙地跳出來,舒展舒展筋骨,潤潤被廢氣嗆啞了的嗓子,高歌幾聲。它總能給勞累了一天的人們帶來大自然的親切氣息,讓人感到大自然的恩賜。

麻雀貌不驚人,平淡無奇。不過,俗話說得好,“人不可貌相,海水不可斗量”。我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?

1.在文中加點(diǎn)字正確的讀音上打“√”。

2.“息”用部首查字法,在(       )部中查(      )畫!跋ⅰ弊衷谧值渲械慕忉層校 ①呼吸時(shí)進(jìn)出的氣;②停止;③消息;④利錢;⑤兒女。文中“川流不息”的“息”應(yīng)選第(   )種解釋,“氣息”的“息”應(yīng)選第(    )種解釋。

3.從文中找出四個(gè)成語,并結(jié)合上下文解釋其中的一個(gè)。

成語:________________________________                                                                  

解釋:_________________________________                                                            

4.概括第3自然段的主要內(nèi)容。

__________________________________________________

5.“人不可貌相,海水不可斗量”的意思是:

________________________________________________                                

6.假如你是小老師,請(qǐng)你針對(duì)短文提一個(gè)值得學(xué)生思考的問題。

______________________________________________________

7.現(xiàn)實(shí)生活中,麻雀等不少野生動(dòng)物經(jīng)常被少數(shù)人捕食。對(duì)此,你有什么看法?請(qǐng)用簡短的話寫下來。

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答案:

1. hào  shì

2.心 6  ②  ①

3.活潑可…點(diǎn)此查看本文完整參考答案(答案頁第1頁) …涵和能力,不是光憑外表就能判斷出來的。

6. “略”。

7.對(duì)這樣的人我們要嚴(yán)厲懲罰!我們應(yīng)愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,人類與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào),才能持續(xù)發(fā)展。

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