秦錦屏《微塵遠,山花近》初中記敘文閱讀及答案
(1)萬山紅遍的金秋,在遙遠的大西北,我?guī)е蝿?wù),遠赴鄉(xiāng)郊野嶺采風(fēng),在前不巴村、后不著店的地方遭遇道路塌方。為我?guī)返哪Φ乃緳C劉師傅,急忙跳下車,站在黃塵漫漫的土路上,雙手?jǐn)n成喇叭放聲吆喝:“喂,路那邊有人嗎?……能幫忙挖通路嗎?”
(2)我沮喪地蹲在路邊,盯著劉師傅高大的背影,惶恐而焦慮,大腦里不斷閃回播放我和他初見的情景,頓時悔意重重,心亂如麻!眼前這條偏僻蜿蜒的鄉(xiāng)間土路是單行道,稍有不慎有可能連人帶車翻入荊棘叢生的鴻溝中!即使我放棄此行的計劃,出租車也根本無法調(diào)頭!
(3)五分鐘,十分鐘過去了,劉師傅還在那里費力而徒勞地吶喊著。我咬牙憋氣,心里做好了在這荒山野嶺徒坐一整夜的最壞打算。一直緊握方向盤蹙眉沉默的出租車司機也下了車,跟劉師傅一起吆喝“喂,路那邊有人嗎?……能幫個忙嗎?”
(4)“喂、喂、喂……忙、忙、忙!”回應(yīng)我們的只有鸚鵡學(xué)舌的群山和越來越?jīng)龅纳斤L(fēng)。
(5)一聲悠揚的應(yīng)答,帶動唰啦啦一陣細響,塌方路那端,一片不起眼的、依山靠坡的莊稼地里,忽地冒出個裹著白羊肚手巾的腦袋,在揚聲問清楚我們的意圖后,這手拄柴棒的老人掉頭而去,嘴里說的是他這就回村里去喊人來幫把手,現(xiàn)在手里沒拿家什,沒法將垮塌在路當(dāng)腰的土堆鏟平。
(6)聽人家這么一說,劉師傅和那位不知名的司機一齊轉(zhuǎn)回頭看我,面露喜色。我撇撇嘴,心想,這老人,十有八九不會回來了,因為,這地方離他居住的村莊一定十分遙遠,任憑我手搭涼棚望盡村路,也未見窯洞組成的村郭坐落在何處!
(7)沉默。等待。
(8)又是數(shù)十分鐘過去了,(A)夕陽像一個沒有燒透的夾生煤球,半紅半黑懸掛在天際,樹梢上滿是寒涼寡情的秋風(fēng)。劉師傅站一會兒,蹲一會兒,“啪啪”打火抽煙。司機則反復(fù)在原地看表、兜圈子,看樣子,他有些后悔接了我這檔活兒。
(9)聽,土堆后面好像有人聲!
(10)我們一躍而起,探頭看去,呀,好多手執(zhí)鐵鍬、鋤頭的村民,正從帶狀的小路上陸陸續(xù)續(xù)匯集而來,帶頭的就是那弓背老人!他們舞動工具又鏟又挖。劉師傅和司機高興壞了,挽起袖子在路的這端徒手刨土,我也要效仿他們,卻被硬生生推開:“你是客人呢,不要把手弄臟了!”
(11)(B)蒙在夕陽臉上的灰色面紗被風(fēng)掀開了,夕陽一躍而出,安詳?shù)刈⒁曋蟮兀偕谋∧豪,一群人,正在為一個素不相識的人刨土開路!呵,不說別人,就那位黑臉白牙的劉師傅,我認識他也才不到兩小時。當(dāng)時,我在縣城里招手問駕摩托車兜生意的他:“黑家洼村怎么走?”他認真打量了我一下,自告奮勇要棄車帶路,理由是,那地方路況不好,駕摩托車去危險,不識途的人很容易走岔道,路走岔了,非但今晚回不了城,連個宿住的地方也難找到。他特別強調(diào):“你看看,這天都快黑了,你一個女人家,身上還背著個包……”我見他滿臉真誠,便接受了建議,由他帶路,當(dāng)街?jǐn)r了一輛出租車……哪知,路上遇到這墳包一樣意外出現(xiàn)的“攔路虎”!剛才還差點誤會了他。
(12)“攔路虎”被一群陌生人合力“打敗了”!我強忍滿眼激動的淚花,掏出錢想略表謝意,卻被那些粗糙的大手堅決擋回:“那不能要呢,都是小事情嘛!誰人出門不遇個事兒嘛……”
(13)一旁的劉師傅拍拍滿是灰塵的手,竟也替他們幫腔:“應(yīng)該的,咱們這里的人,都這個樣兒。快走,天快黑了!”
(14)車子再次啟動,夾道而立的是扛著、拄著勞動工具的村民,他們微笑的臉龐樸實而憨厚,揮舞的手臂,像廣袤大地上鮮明生動的平安路標(biāo),被夕陽鍍上了燦燦金色。
(15)車子顛簸前行,我頻頻回頭。遠遠看去,他們散落道旁,如微塵一樣越來越小越來越小,又像朵朵沁人心脾的山花,越來越近,越來越近。
(選自《人民日報》 2014年4月2日 版,有刪節(jié))
12.依據(jù)提示,梳理文章情節(jié)和“我”的情感變化。(8分)
________,沮喪焦慮→回村喊人,________→________,愧疚感激 →再次前行,________
13.文章多次設(shè)置懸念,舉一例說明。(3分)
14.從劃線句A、B中任選一句,分析描寫夕陽的作用。(3分)
選句_______,作用:____________________________________________
15.依據(jù)提示,品析語言。(5分)
(1)他們微笑的臉龐樸實而憨厚,揮舞的手臂,像廣袤大地上鮮明生動的平安路標(biāo),被夕陽鍍上了燦燦金色。(從修辭的角度)(3分)
(2)為我?guī)返哪Φ乃緳C劉師傅,急忙摘掉眼鏡,跳下車,站在黃塵漫漫的土路上,雙手?jǐn)n成喇叭放聲吆喝:“喂,路那邊有人嗎?……能幫忙挖通路嗎?”(從加點詞的角度)(2分)
16.結(jié)合全文,探究標(biāo)題的含義。(6分)
答案:
12.①沮喪(惶恐而焦急);②猜疑,失望;③欣喜(高興);④激動。(每點1分)
14.(1)①比喻,形象寫出夕陽暗淡、凄涼之態(tài);②擬人,形象生動寫出秋風(fēng)的寒涼;③環(huán)境描寫,烘托我們在等待“救兵”時的焦急失落之情。(每點1分,答出兩點即可)
(2)①動作、神情描寫,表現(xiàn)出村民的樸實憨厚,好客;②比喻,把村民比作鍍上金色的平安路標(biāo),表達出對村民由衷的贊美和感激之情。(每點1分)
15.①本段插敘“我”跟劉師傅初次相遇的情景,直接體現(xiàn)出劉師傅的熱心和真誠,同時側(cè)面襯托出村民的熱心好客;
②與第二段文字相照應(yīng),不但使“我”消除誤會,而且突出表現(xiàn)了劉師傅等人的熱心和真誠。(每點2分)
16.①微塵,山花,都用了象征(或)的手法,微塵形象說明村民身置鄉(xiāng)郊野嶺,微不足道,平凡無奇,山花比喻他們那種樸實無華、真誠熱心的優(yōu)秀品質(zhì),淡雅悠遠;
②通過“遠”和“近”的對比,表現(xiàn)出雖然雖然“我”已離別他們,但是他們的優(yōu)秀品質(zhì)卻沁人心脾,讓人激動不已;
③與結(jié)尾遙相呼應(yīng),揭示本文主題。(每點2分)