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《只是一個(gè)普通人》初中記敘文閱讀及答案
(1)圣誕節(jié)的下午,大雪紛飛,一位老婦人在雪中踽踽獨(dú)行。
(2)一對(duì)年輕的夫婦談笑風(fēng)生,抱著滿懷的圣誕禮物,他們沒有注意到那位老婦人。一位母親領(lǐng)著兩個(gè)孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走過,他們也沒注意到老婦人。一位牧師右手拿著《圣經(jīng)》神氣十足地走過去,像一個(gè)全副武裝的基督戰(zhàn)士。然而,他的思維定格在神圣的事情上,并沒有留意到她。
(3)如果這些人注意一下,他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老婦人沒有穿鞋,光著腳走在冰天雪地里。她雙手緊緊地攥著沒有紐扣、破舊不堪的外套衣領(lǐng),抵御寒風(fēng)。
(4)到了汽車站,她停了下來,弓腰駝背,紅藍(lán)相間的圍巾裹在頭上。她在等候去市中心的公交車。一位紳士拿著一個(gè)看起來挺重要的公文包,在她邊上等車,不敢靠得太近。畢竟,她可能會(huì)有某種傳染病。一個(gè)十幾歲模樣的女孩也在等車,她看了好幾次老婦人的腳,但什么也沒有說。
(5)公交車來了,老婦人慢吞吞地、費(fèi)勁地上了車,坐在司機(jī)身后靠邊的座位上。紳士和女孩都沖到了車尾。與老婦人坐在一起的男人坐立不安,撫弄著大拇指。
(6)一個(gè)小男孩指著那個(gè)老婦人說:“快看呀,媽媽,那個(gè)老奶奶光著腳!”尷尬的母親把他的手拽了下來說:“不要指著別人,蕾德魯!那樣不禮貌�!苯又哪抗馔断蛄舜巴��!八隙ㄓ谐赡甑淖优�,”一位穿著皮大衣的女士說,“她的孩子們?cè)摓樽约旱男袨楦械叫邜u�!彼幸环N道德優(yōu)越感,因?yàn)樗炎约旱哪赣H照顧得很好。一位老師坐在汽車的中部,扶著她膝上的禮物袋,對(duì)坐在她旁邊的朋友說:“難道我們交的稅還不夠處理這種情況嗎?”“人們應(yīng)該學(xué)會(huì)存錢。如果她在年輕的時(shí)候存了錢,現(xiàn)在就不會(huì)受苦了,這是她自己的錯(cuò)�!币粋€(gè)衣著得體的年輕大學(xué)生補(bǔ)充說。
(7)所有人都露出了滿意的微笑,因?yàn)樗麄兌及l(fā)表了如此精辟的分析。
(8)這些同胞對(duì)人漠不關(guān)心的態(tài)度,引起了一位善良商人的反感,他從錢包里取出一張嶄新的20美元鈔票,走過過道,上前塞進(jìn)老婦人顫巍巍、滿是皺紋的手中。“拿著,夫人,給您買雙鞋�!崩蠇D人點(diǎn)點(diǎn)頭作為答謝。商人大踏步地走回自己的座住,對(duì)自己十分滿意——因?yàn)樗皇且粋€(gè)光說不做的人。
(9)到了下一站,一個(gè)年輕人上了車。他穿著一件厚重的藍(lán)夾克,脖子上還圍著一條圍巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根線在他的帽子下繞著一直到耳朵里,與一個(gè)隨身聽連著,他的身體隨著只有他自己能聽到的音樂搖擺。付過車費(fèi)后,他一屁股坐在一個(gè)靠過道的座位上,正好與老婦人斜對(duì)角。
(10)但當(dāng)年輕人瞥見老婦人光著的雙腳時(shí),他身體立刻停止了晃動(dòng),一下子僵住了。他的目光從老婦人那里移到了自己的腳上,他穿著一雙嶄新的、昂貴的名牌運(yùn)動(dòng)鞋。年輕彎下腰,開始解他的鞋帶。他脫掉了他搶眼的新鞋子,又脫掉了襪子,然后在老婦人面蹲了下來。“夫人,”他說,“我看見您沒穿鞋,那就把我的鞋給您吧�!甭兀p輕地,他雙手抬起老婦人那長(zhǎng)著厚繭的雙腳,把自己的鞋襪給老婦人穿上。老婦人使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。
(11)汽車到了下一站。年輕人下了車,光著腳走在雪地里。乘客都涌到窗前,看看他光腳艱難地在雪地里走遠(yuǎn)。
(12)“他是誰(shuí)?”一個(gè)人問道。
(13)“他一定是一位先知�!币粋€(gè)人說。“他一定是個(gè)圣人,”另一個(gè)人說�!八欢ㄊ俏惶焓��!庇钟幸蝗苏f。
(14)但那個(gè)指過老婦人的小男孩說:“不,媽媽,我看得很清楚,他只是一個(gè)普通人。”
1.閱讀選文后,補(bǔ)全故事情節(jié)。
(1)
(2)老婦人乘車,眾人反感漠視。
(3)
(4)年輕人赤腳下車,眾人揣測(cè)贊嘆。
2.選文第(1)段畫線句子是什么描寫?在文中有什么作用?
3.選文第(9)段畫線句子是對(duì)人物的什么描寫?有什么作用?
4.你覺得小伙子“普通”嗎?為什么?
答案:
1.(1)老婦人赤腳走在雪中,無人注意 (3) 年輕人脫下鞋襪,給老婦人穿上。 …歷年中考記敘文閱讀訓(xùn)練參考答案100則(本文答案在第4頁(yè))…為下文年輕人將鞋襪脫給老婦人作鋪墊。 4.回答“普通”或“不普通”都可以,只要言之成理。