安妮的新義母——霍布金太太，是一位慈祥孤獨(dú)的女人。她守寡多年，和獨(dú)生
女兒一直住在鰭魚(yú)角的一間小房子里�；楹蟛痪�，孩子剛剛出生，丈夫就去世了，
她含辛茹苦獨(dú)自挑起了撫養(yǎng)女兒重?fù)?dān)，盼望女兒快快長(zhǎng)大。母女倆相依為命，女兒
成了他的精神支柱、生活的依托。
女兒17歲時(shí)，長(zhǎng)得亭亭玉立。然而人世無(wú)常，突然生了一場(chǎng)急病去世了。多么
年輕、多么快樂(lè)的豆蔻年華，疾病如同風(fēng)來(lái)花謝，使母女無(wú)法再相聚。霍布金太太
心痛欲絕，常常孤獨(dú)地徘徊在鱈魚(yú)角的海灘，思念悲傷。有一天，一群在海灘上玩
耍的盲童引起了霍太太的好奇心。他們是誰(shuí)呢？經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道這些孩子是柏金斯
學(xué)校的學(xué)生，來(lái)此地游玩。他們引起了她的同情與興趣。1883年秋天，她向該校申
請(qǐng)義務(wù)工作——當(dāng)孩子們的義母。
霍布金太太和安妮是兩個(gè)性格極其不同的人�；舨冀鹛鹈馈厝�，凡事容
易緊張。她永遠(yuǎn)無(wú)法了解安妮。安妮快樂(lè)時(shí)情感奔放，痛苦時(shí)排山倒海，不加壓抑
地傾泄情緒，還有鉆牛角尖的執(zhí)拗脾氣及豐富的想像力。其實(shí)這些都無(wú)關(guān)緊要，霍
布金太太需要的是施愛(ài)的對(duì)象。安妮和她逝去的女兒年齡相仿，才華四溢，又處于
惡劣的生存環(huán)境下，十分惹人愛(ài)憐。
于是，安妮有了假期可以回的“家”了。夏天一到，霍布金太太就來(lái)接安妮去
鱈魚(yú)角那棟風(fēng)吹日曬的灰色房屋。在這里，安妮得到了夢(mèng)寐以求“家”的溫馨和自
由。無(wú)憂無(wú)慮，充滿蓬勃生氣地享受她的青春。在晚年安妮的回憶中，那是一段繽
紛燦爛、生命閃爍發(fā)光，并且不可言傳的美好時(shí)光。只是日子過(guò)得太快、太快了。
過(guò)了幾個(gè)心曠神恰的寒暑假后，轉(zhuǎn)眼安妮已19歲。這是她在柏金斯的最后一年。
日子在勤奮用功讀書(shū)和一連串考試中飛逝而過(guò)，接著就是畢業(yè)典禮，在1886年的8
名畢業(yè)生里，安妮的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，獨(dú)占鰲頭。大家公推安妮在畢業(yè)典禮上，代表
全體畢業(yè)生致辭。
畢業(yè)典禮那一天，清晨一起床，安妮的心就咚咚急跳。匆匆忙忙吃完早餐，她
奔回房間，看到一件嶄新的高雅亮麗的禮服掛在衣櫥上。這是她的長(zhǎng)禮服，全世界
最美麗的衣裳！
霍布金太太急急忙忙地走進(jìn)房間，看到安妮高興得紅通通的小臉，微笑著說(shuō)道
：“快穿衣服吧！安妮，待會(huì)兒還得卷頭發(fā)，還要花許多時(shí)間哩！”
安妮從衣架上取下衣服緊緊抱在懷中，百感交集。白色上好的布料薄如蟬翼，
兩袖長(zhǎng)及手腕；沙沙作響的輕柔絲織篷襯裙，撐著長(zhǎng)短合宜的圓裙；袖口和裙據(jù)鑲
了三圈蕾絲花邊，三圈豪華雅麗的花邊！
這一襲禮服，是霍布金太太為安妮的畢業(yè)典禮親手縫制的，針針愛(ài)心，線線關(guān)
懷。想到這些，安妮心情愉悅不由自主地踏著幼年時(shí)依稀記憶的輕快舞步，拖地的
白色衣裳像浪花一樣起伏。
“傻丫頭，小心一點(diǎn)。”霍布金太太笑著，“冷靜一點(diǎn)好不好？不要這么興奮，
演講還沒(méi)有開(kāi)始哩！過(guò)來(lái)，我來(lái)幫你打扮打扮�！�
安妮靠近慈祥的老婦人，披肩長(zhǎng)發(fā)隨著她的笑臉搖動(dòng)。
“媽媽?zhuān)悴恢牢沂嵌嗝吹目鞓?lè)！”安妮說(shuō)，“為了我的畢業(yè)典禮，您為我
縫制了禮服，又為我買(mǎi)了白皮鞋。”一雙高貴的白皮鞋！一雙意味非凡的白鞋。小
時(shí)候，安妮就一直認(rèn)為白鞋子是為童話里的仙女們特別訂做的，只上天上有，人間
能有幾個(gè)幸運(yùn)兒穿？紅塵凡人只配穿黑鞋、褐色鞋子。而現(xiàn)在這雙白皮鞋是專(zhuān)門(mén)為
安妮·莎莉文訂做的，還有一襲白色禮服配它！
“你不知道我有多么快樂(lè)！”她喃喃重復(fù)。
“我當(dāng)然不知道了！”霍布金太太故意調(diào)笑她。就是安妮的這一股率真和奔放
不羈令霍布金太太忐忑不安�；舨冀鹛πΓ鋵�(shí)她有什么必要去懂得安妮？只
要幫安妮穿戴好，讓她從容愉快地去赴生命中的大宴，不就是盡了母親的心意和責(zé)
任了嗎？
整個(gè)早上她精心地裝扮安妮。洗澡是第一件事，為了這個(gè)盛大的日子，霍布金
太太在安妮身上灑了幾滴清雅芬芳的香水，也灑在花了她幾天幾夜縫制的花邊禮服
和白色絲襪以及白色小山羊皮皮鞋上。然后花很長(zhǎng)時(shí)間卷頭發(fā)、梳頭發(fā)，最后從安
妮頭上套穿完禮服才算大功告成。
“好了，還有一件東西要給你。
“還有東西？已經(jīng)這么多了。”安妮深深感激霍布金太太，“媽媽已經(jīng)給我太
多、太多了。
霍布金太太不言不語(yǔ)，走出房間。她回來(lái)時(shí)手上捧著一條粉紅色的寬柔的絲帶，
那是霍布金太太最幸福日子的痕跡。她的女兒曾經(jīng)活潑健康地系著這條美麗絲帶，
參加高中畢業(yè)典＄L.“還是您留著吧！”安妮脫口說(shuō)出，她知道霍布金太太珍藏絲
帶，常常懷念著女兒。
霍布金太太默默地用絲帶系住安妮的細(xì)細(xì)纖腰，仔細(xì)端詳著說(shuō)：“多可愛(ài)！”
安妮輕快地走到鏡子前面，看到一個(gè)氣質(zhì)高雅，衣飾純凈的窈窕少女�！罢娴�
是我嗎？簡(jiǎn)直令人無(wú)法相信�！�
霍布金太太提醒說(shuō)：“該走了。”她們走過(guò)波士頓街道，到達(dá)畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)—
—德雷蒙教堂。
柏金斯盲入學(xué)校，由山姆·郝博士和他的朋友始建于1832年。當(dāng)時(shí)的盲人們無(wú)
法接受教育，多半淪為乞丐、流浪漢或成為拖累家人的殘廢，社會(huì)摒棄他們，他們
也自暴自棄。郝博士立下志愿要教育他們，使他們能夠參與正常健康的社會(huì)生活。
自從郝博士成功地教育盲、聾、啞的蘿拉后，聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)，名震全國(guó)。從此各界社會(huì)
名流爭(zhēng)相支援，贊助柏金斯盲入學(xué)校，使它歷久不衰。因此每每遇到學(xué)校畢業(yè)典禮，
波士頓的重要人士們都要在百忙之中趕來(lái)參加。
安妮看到人潮擠滿了會(huì)場(chǎng)，座無(wú)虛席，倒抽了一口氣，她沒(méi)有料想到竟有這么
多來(lái)賓，她一直以為只要向幾位老朋友和愛(ài)護(hù)她、教導(dǎo)她的師長(zhǎng)們聊表謝意就夠了。
她愣住了，腦袋里一片空白。本來(lái)背得爛熟的演講詞，竟然一個(gè)字也想不起來(lái)。
貴賓席設(shè)在高了幾個(gè)臺(tái)階的講臺(tái)上，中間有一空位留給畢業(yè)生代表，霍布金太
太帶著哆嗦發(fā)抖的安妮走向講臺(tái)。
“媽媽?zhuān)液煤ε�。”安妮的上下牙齒格格打顫。
“沒(méi)有什么好怕的。”
“我連演講詞都想不起來(lái)了。
“不用怕，船到橋頭自然直�！�
“我已忘得光光了�！卑材萁^望地?fù)u頭。
她們走到臺(tái)階，看到莫老師站在那兒，她看著安妮。
“安妮，祝福你，我們都以你為榮�！蹦蠋煂⒎奂t色的玫瑰花別在安妮胸前。
安妮微笑著，謝過(guò)了思師。安那諾斯先生也在那兒，他伸出手，挽著安妮走向臺(tái)上。
安妮走向人生的新舞臺(tái)。在來(lái)賓熱切的注視下，安那諾斯校長(zhǎng)挽著安妮走向講
臺(tái)中央為她保留的貴賓席上，雖然他們?cè)?jīng)預(yù)演過(guò)，但安妮依然緊張得全身僵硬，
好像校長(zhǎng)要拖她上斷頭臺(tái)。
安妮已經(jīng)無(wú)路可逃，但她還是想不起來(lái)演講詞。怎么辦呢？真是丟臉。人們會(huì)
交頭接耳：“喏，她就是慈善機(jī)構(gòu)出來(lái)的貧寒學(xué)生，見(jiàn)不了大場(chǎng)面�！迸叮�！絕
對(duì)不能讓人貽笑大方。
典禮開(kāi)始了，馬薩諸塞州州長(zhǎng)站起來(lái)做了一個(gè)簡(jiǎn)短的致辭，就轉(zhuǎn)向安妮說(shuō)：
“讓我們大家鼓掌，歡迎安妮·莎莉文小姐代表畢業(yè)生致辭�！�
聽(tīng)到州長(zhǎng)說(shuō)“安妮·莎莉文小姐”，安妮如同電擊，該輪到她了。她站了起來(lái)，
向前邁了一步，可是好像被釘在椅子上，抖得站不起來(lái)。
州長(zhǎng)走過(guò)來(lái)微笑著鼓勵(lì)，似乎向她說(shuō)：“不要怕，我們都一樣�！甭�(tīng)到他再度
叫“安妮·莎莉文小姐”，安妮從座位掙扎站起，腦中一片空白，機(jī)械地走向講臺(tái)
中央。
州長(zhǎng)開(kāi)始鼓掌，臺(tái)上臺(tái)下來(lái)賓也熱烈地回應(yīng)起來(lái)。如雷的掌聲震得安妮如夢(mèng)初
醒，短短的幾秒中，她恢復(fù)了鎮(zhèn)靜，重拾了自信。
掌聲稍歇，安妮吞了口水，進(jìn)出“各位貴賓”幾個(gè)詞。一開(kāi)口，她便如釋重負(fù)，
記起了她的演講辭，她昂頭挺胸面對(duì)著聽(tīng)眾。
“我們就要踏進(jìn)忙碌的社會(huì)，參與創(chuàng)造更美好的、更快樂(lè)的世界……”她滿懷
信心，演講如流水般潺潺而下，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
“個(gè)人的修養(yǎng)雖然只是小我的進(jìn)步，推而廣之，可以影響整個(gè)國(guó)家，美化整個(gè)
世界。我們不能停住腳步；我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己，好為盡善盡美的明日奉獻(xiàn)出
我們努力的成果�！�
她以簡(jiǎn)潔的“謝謝各位光臨”結(jié)束，所有來(lái)賓都起立鼓掌和贊賞。
接著是一連串握手、贊美和酒會(huì)。傍晚典禮結(jié)束時(shí)，安妮回到自己的房間。她
如癡如醉，心中充滿了快樂(lè)與興奮的回憶，但愿這個(gè)輝煌燦爛的時(shí)刻永駐。無(wú)奈光
陰似水，將來(lái)成為現(xiàn)在，現(xiàn)在成為過(guò)去，永流不息。
曲終人散，安妮坐在床邊久久不動(dòng)，她輕輕地?fù)崦系姆奂t絲帶。“何時(shí)再
穿這些？”她小心翼翼，解下絲帶疊好，脫下美麗的白鞋，用干凈的軟布擦拭，再
放進(jìn)盒中。她撫摸著上衣的每一顆珠扣，戀戀不舍地解開(kāi)，把繡滿花邊的襯裙攤在
床上仔細(xì)欣賞。
“這些都是霍布金太太的精心杰作。她是多么呵護(hù)我，多么疼我，花了多少心
血，多少時(shí)間，多少錢(qián)！”
錢(qián)！錢(qián)把安妮拉回到現(xiàn)實(shí)世界里。她現(xiàn)在已從柏金斯盲入學(xué)校畢業(yè)了，不再是
學(xué)生身份，不再是受人照顧的未成年者。她已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該獨(dú)立賺錢(qián)養(yǎng)活自己了。
想到這些，安妮打個(gè)冷顫，趕緊套上厚重粗呢上衣，但還是覺(jué)得全身發(fā)冷。恐
懼從腳底上升，從心窩外溢。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，她認(rèn)真考慮自己的處境。幾個(gè)月以來(lái)，她也曾經(jīng)想過(guò)這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，
但人的惰性使她一拖再拖，不愿面對(duì)，直到無(wú)法回避此刻。她已經(jīng)20歲了，沒(méi)有特
殊謀生技能，沒(méi)有很高的教育程度，一個(gè)半盲的女孩，又能擔(dān)當(dāng)些什么樣的職務(wù)呢？
安妮垂頭喪氣，搖搖頭，自我安慰：天無(wú)絕人之路，何必先自尋煩惱？她不是
全盲，可以讀一點(diǎn)、寫(xiě)一點(diǎn)，還可以自己行動(dòng)自如。雖說(shuō)半盲，但是老天慈悲，還
是賜與了視力。
目前最急迫的是要找一份工作來(lái)養(yǎng)活自己，否則……久久積壓在安妮潛意識(shí)里
的恐懼，突然潰堤泄洪。她痛苦起來(lái)：“我不要回那里去，我不要回那里去�！�
晚餐鈴響，她心灰意冷地走向餐廳。德士堡的陰影一直困擾著她。在餐廳門(mén)前，
她打起精神，強(qiáng)顏歡笑。朋友們祝福她，她怎么忍心叫她們失望，為她的前途發(fā)愁
呢？
畢業(yè)后，安妮和霍布金太太一起回鱈魚(yú)角過(guò)暑假。她的日子不再像往日那樣無(wú)
憂無(wú)慮了，想到將來(lái)前途茫茫，她一籌莫展。秋天一到，霍布金太太又得回柏金斯
當(dāng)義工。柏金斯已無(wú)法收容安妮，該怎么辦呢？
安妮心中掠過(guò)幾個(gè)念頭。她可以在波士頓的大飯店找個(gè)洗碗的工作。她的手靈
巧得很，況且洗碗不需要太高的教育程度。但是，餐廳只請(qǐng)男工洗碗，她長(zhǎng)嘆了一
聲。
也許她可以做賣(mài)書(shū)的生意，挨家挨戶去賣(mài)書(shū)。也罷，她試著說(shuō)服自己，一家家
去散播文字的種子，去接觸不同形態(tài)的人們，不也是一件高尚而有趣的工作嗎？可
是想到汪汪狂吠的狗，砰的一聲關(guān)門(mén)，讓你吃一鼻子灰的人們，傾盆的大雨……還
有賣(mài)不掉書(shū)，賺不到錢(qián)的日子，又該怎么辦？
到了8 月底，眼看暑假即將結(jié)束，安妮天天煩惱得坐立不安。一天，她收到柏
金斯校長(zhǎng)安那納諾斯先生的來(lái)信。親愛(ài)的安妮：別來(lái)無(wú)恙？寄上凱勒先生的來(lái)信，
請(qǐng)仔細(xì)看一看。凱勒先生為他又聾又啞又盲的小女兒尋求一位女家庭教師。你有興
趣應(yīng)征嗎？請(qǐng)來(lái)信告訴我。
請(qǐng)代問(wèn)霍布金太太好！
�？鞓�(lè)！
你的朋友安那諾斯