●夫妻要唱一臺戲
現(xiàn)在，在許多家庭里，夫妻之間常在孩子的教育上不知所措或產(chǎn)生矛盾。夫妻雙方“對孩子的教育有不同的看法。想法，甚至矛盾。這原不是什么了不起的大事，而是自然現(xiàn)象。如同對一個事業(yè)不同的人可有不同的看法一樣，不足為怪。因此夫妻雙方發(fā)生分歧時，不必彼此抱怨，可以通過討論、協(xié)商，以達到共識。
但夫妻雙方有了分歧后，有一點值得特別注意的。就是這種分歧和矛盾不要暴露在孩子面前。
而我們不少父母在教育孩子上正是在這個節(jié)骨眼上犯了錯誤。那就是在母親教育或責(zé)備時，父親站出來替兒子說話；或者是在父親責(zé)備兒子時，母親站出來替兒子嗚不平。這樣固然會使得孩子無所適從；而且更重要的是助長了孩子的不聽話。因為既然父親認為母親責(zé)備得不對；或者反過來，母親認為父親的責(zé)備是不對的，那么孩子當(dāng)然可以不必聽了，因而孩子的錯誤或不良習(xí)慣也就得不到糾正，而且會對父母的意見和責(zé)備都置若罔聞。
所以在教育孩子時，夫妻雙方任何一方都不應(yīng)出面袒護孩子，即或是一方，父親或母親責(zé)備的不對；另一方也不應(yīng)在一方正在教育時，出來糾正，或者當(dāng)著孩子的面夫妻爭吵。這樣既會損害對方在孩子心目中的威信，也會傷害母子或父子感情。從而使得對方日后無法再對孩子進行教育。
那么在具體問題上出現(xiàn)不同的看法，應(yīng)該怎樣處理呢？正確的方法，應(yīng)該是在母親（或父親）責(zé)備孩子之后，在孩子不在面前的時候，父親（或母親）再提出自己的看法，與對方討論，以取得一致的看法，避免日后重蹈覆轍。
夫妻雙方對孩子的要求作出不同的答復(fù)，在我們的日常生活中是常發(fā)事件。當(dāng)事人也習(xí)以為常。他們忽視了它對子女教育的不良影響。這里我們不妨舉幾個日常生活中的例子。孩子吃了晚飯坐在電視機前不肯起身，母親便催促兒子去做功課：“不要再看電視了，該去做功課了。做完了好睡覺。”兒子不起身：“我看完再去！”母親堅持說：“看完這個節(jié)目，就很晚了，還能做什么功課！快去，聽話！”兒子正在猶豫時，父親卻在一旁調(diào)和：“等他看完算了！”兒子當(dāng)然也就不起身了。結(jié)果功課也就不要做了。
在花錢上也常出現(xiàn)這種不一致的現(xiàn)象。孩子跟父親要錢買新運動鞋，父親認為舊的沒有破，可以穿，不必買，因而不給錢。孩子又去找母親，母親經(jīng)不起他的糾纏便給了。這是兩個常見的例子，夫妻雖然沒有爭吵，但是給孩子的不良影響卻是一樣。他使父親（或母親）在孩子的心目中沒有了威信，他使孩子有了依仗，可以不聽父（或母）親的話，助長了孩子的任性和嬌氣。