世上的父母沒有不疼愛自己的孩子的。由于疼愛，于是喜歡遷就孩子，或者一概不管，就讓著孩子一點。結(jié)果就很容易造成孩子的任性，一旦大了，也就根本無法管教了。這樣的悲劇古往今來屢見不鮮。
當(dāng)今許多創(chuàng)世界紀(jì)錄的運動員，他們成績的取得是與他們的辛勤苦練和汗水分不開的。他們在教練的指導(dǎo)下，有一年兩年的長遠(yuǎn)計劃，也有半年或三個月的短期安排，而且還每天有每天的運動指標(biāo)。一年三百六十五天，再苦再累天天都要完成訓(xùn)練計劃。
世上五分鐘熱度容易，有始有終難。因為人們都有一種惰性，遇到困難就喜歡打退堂鼓，而且還常自我寬�。�“明天再做也不遲！”
成年人如此，孩子更是如是。因而在教育孩子時，父母從小就應(yīng)注重這方面的教育，維持一貫的作風(fēng)。一件事情決定了，開始做了就一定要有始有終，絕不允許半途而廢。孩子如無故中途退卻，做一半就撒手不管了，就應(yīng)受到批評。父母絕不可遷就。寬容。因為有了第一次遷就，就會有第二、第三次的遷就；有了第一次的原諒與寬容，就會有第二、第三次的原諒與寬容。
因此，當(dāng)父母在孩子的糾纏或要求下勉為其難地答應(yīng)：“只允許這一次，下不為例。”或者：“好吧！好吧！下次可不準(zhǔn)了”。這實際上就是對孩子五分鐘熱度或壞習(xí)慣的讓步，就會造成孩子的任性。這只因為人多是怕困難，貪圖安逸的。大人尚且如是，孩子更是如此。樣樣事情開個頭，圖一個新鮮；一旦失去了新鮮感，而遇到了困難，需要耐心和頑強(qiáng)時，就退卻。在孩子們想撤退的時候，如果作父母的又在孩子的要求下遷就讓步：那就不要再做了；或者：那就不要再學(xué)了。那事情就糟了。父母不敢嚴(yán)格要求子女，聽任孩子。這個閘門一開，洪水就泄下來了。今天可以讓步，孩子明天在新的事件上又可以要求你做新的讓步。這時，父母即使想堅持，想嚴(yán)格一點也更加困難了。因為先例一開，再想要孩子遵守規(guī)定或制度，或者要求孩子、教育孩子要堅持，克服困難，把一件事情做得有始有終，把功課做完，就困難了�；蛘咭⒆雨P(guān)掉電視，回房去做功課，都會行不通。
通常，父母為孩子制定的規(guī)定和制度，對孩子們很少能遵守和實行的。原因就是前面所說的孩子總是想貪圖自由，無人管束。想于什么就干什么。而作父母的由于對子女的疼愛，經(jīng)不住孩子的糾纏，而放松尺度，不敢嚴(yán)格要求。就是以法律來講，如果總是量刑從輕，社會上不法份子就會猖獗，社會秩序紊亂。例如在大街和馬路上汽車必須嚴(yán)格遵守城市交通規(guī)則。如果開車的人都亂闖紅燈，必然會車禍不斷。所以盡管城市交通規(guī)則對司機(jī)是一種約束，但是大家都必須遵守。
教育孩子亦是如此。計劃和生活學(xué)習(xí)制度，對孩子確實是一種約束，但對孩子的健康成長卻是必不可少的。
有的父母在帶孩子到公園里玩耍時，看見孩子闖到花圃里摘花也不喊�。换蛉ズ傲艘宦暫⒆硬宦�，就聽任孩子摘花。讓孩子養(yǎng)成一種不講社會公德心或不遵守公共規(guī)則的惡習(xí)，以致有的孩子長大后成了犯人。
所以為了把孩子培養(yǎng)成對社會有益的人，父母對孩子都應(yīng)該從小就嚴(yán)格要求他們守規(guī)矩，遵守學(xué)�；蚣依镆�(guī)定的生活和學(xué)習(xí)制度。當(dāng)然這在開始時會有些困難，看似不近人情。但只要父母堅持、循循善誘，孩子一旦養(yǎng)成習(xí)慣就能自覺遵守了。而且一旦戒除了孩子的任性，他們在學(xué)習(xí)和工作上也就都會堅忍頑強(qiáng)。